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        1. 培養(yǎng)學(xué)生普遍聯(lián)系.理論聯(lián)系實(shí)際的辯證唯物主義觀點(diǎn). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          34、學(xué)習(xí)化學(xué)不僅可以豐富知識,同時(shí)也可以更好地服務(wù)生活,促進(jìn)科技發(fā)展.請回答下列問題:
          (1)每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,據(jù)有關(guān)報(bào)道,我國學(xué)生普遍存在無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,糖類、脂肪攝入量過多的問題.在我們?nèi)粘J秤玫母鞣N食物中,富含蛋白質(zhì)的一種食物是
          大豆(牛奶等)

          (2)“神七”航天員所穿航天服的制作材料中有滌綸、聚氯乙烯、羊毛、尼龍、絲棉以及其它高科技材料.其中屬于合成材料的是
          滌綸
          (寫一種即可).飛船的殼體材料采用鋁合金,原因是(寫一種即可)
          密度。ㄓ捕却螅

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          培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念.如圖是教材中的部分探究實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖示回答以下問題.
          (1)實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?右邊試管收集的氣體如何驗(yàn)證?
          (2)寫出實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)由實(shí)驗(yàn)C得出的結(jié)論是什么?

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          實(shí)施《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要領(lǐng)會課程改革的思想.貫徹新課標(biāo)的具體要求和建議時(shí),必須放在首位的是( 。

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          10、學(xué)習(xí)化學(xué)不僅可以豐富知識,同時(shí)也可以更好雪服務(wù)生活,促進(jìn)科技發(fā)展.請回答下列問題:
          (1)每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,據(jù)有關(guān)報(bào)道,我國學(xué)生普遍存在無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,糖類、脂肪攝入量過多的問題.在各種食物中,富含糖類的一種物質(zhì)是
          米飯(或面條)

          (2)“神七”航天員所穿航天服的制作材料中有滌淪、聚氯乙烯、羊毛、尼龍、絲棉以及其它高科技材料.其中屬于合成材料的是
          滌淪(或聚氯乙烯或尼龍)
          (寫一種即可).飛船的殼體材料采用鋁合金,原因是
          鋁合金密度小(或硬度大或強(qiáng)度高,合理答案均可)
          (寫一種即可).

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          化學(xué)課上教師為培養(yǎng)學(xué)生探究能力,讓學(xué)生對一包干燥的白色粉末組成進(jìn)行探究.請你參與并回答有關(guān)問題:
          【教師提醒】它由碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉三種固體中的一種或兩種組成.
          【提出猜想】白色粉末可能的組成有:①只有碳酸鈣;②只有碳酸鈉;③只有氫氧化鈉;④是碳酸鈉、碳酸鈣的混合物;⑤是碳酸鈣、氫氧化鈉的混合物;⑥是
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          的混合物.
          【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲同學(xué)取適量白色粉末裝入試管中,然后加入足量的水,振蕩.結(jié)果白色粉末全部溶解,從而排除猜想中的
          ①④⑤
          ①④⑤
          (填猜想中的序號),理由是
          碳酸鈣不溶于水
          碳酸鈣不溶于水

          (2)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量白色粉末于試管中,加入足量的水溶解后再滴加2~3滴酚酞試液,振蕩后觀察,溶液變成紅色.乙同學(xué)認(rèn)為只有猜想③正確,可是丙同學(xué)卻不是這樣認(rèn)為,他的理由是
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅

          (3)丁同學(xué)進(jìn)一步確定白色粉末的組成,在甲同學(xué)所得的溶液中加入足量的稀硫酸,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生,于是丁同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想③,試寫出產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

          【交流討論】
          通過上述實(shí)驗(yàn)探究,小組內(nèi)展開了激烈的討論,有的同學(xué)認(rèn)為猜想②正確,有的同學(xué)認(rèn)為自已的猜想⑥正確,各執(zhí)一詞.于是小明同學(xué)想出一種方法:
          在甲同學(xué)所得的溶液中先加入過量的氯化鈣溶液,然后再滴入酚酞,根據(jù)先看到渾濁,后看到溶液變紅的現(xiàn)象,從而得出猜想⑥是正確的
          在甲同學(xué)所得的溶液中先加入過量的氯化鈣溶液,然后再滴入酚酞,根據(jù)先看到渾濁,后看到溶液變紅的現(xiàn)象,從而得出猜想⑥是正確的

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