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如圖所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比。分析下列各步操作，回答問(wèn)題：

（1）在試管底部鋪一層細(xì)沙，并放一小塊擦干的白磷，先關(guān)閉活塞，把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷，將膠塞塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________，白磷燃燒的文字表達(dá)式是______________________________________________。

（2）待試管冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是__________________________________；證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為_________；此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說(shuō)明氧氣具有____________的性質(zhì)，氮?dú)獾男再|(zhì)是①_______________________②__________________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若水的高度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度，這可能是由哪些原因引起的___________________；___________________；_______________________________________________。

（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

方案一                      方案二

兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案           ，原因是                                                            。

如圖所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比。分析下列各步操作，回答問(wèn)題：

（1）在試管底部鋪一層細(xì)沙，并放一小塊擦干的白磷，先關(guān)閉活塞，把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷，將膠塞塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________，白磷燃燒的文字表達(dá)式是______________________________________________。

（2）待試管冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是__________________________________；證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為_________；此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說(shuō)明氧氣具有____________的性質(zhì)，氮?dú)獾男再|(zhì)是①_______________________②__________________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若水的高度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度，這可能是由哪些原因引起的___________________；___________________；_______________________________________________。

（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

方案一                      方案二

兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案           ，原因是                                                            。

如圖所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比。分析下列各步操作，回答問(wèn)題：

（1）在試管底部鋪一層細(xì)沙，并放一小塊擦干的白磷，先關(guān)閉活塞，把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷，將膠塞塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________，白磷燃燒的文字表達(dá)式是______________________________________________。

（2）待試管冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是__________________________________；證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為_________；此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說(shuō)明氧氣具有____________的性質(zhì)，氮?dú)獾男再|(zhì)是①_______________________②__________________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若水的高度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度，這可能是由哪些原因引起的___________________；___________________；_______________________________________________。

（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

方案一                                                   方案二

兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案           ，原因是                                                            。

中學(xué)課本中介紹了如下實(shí)驗(yàn)：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2 mL乙醇的試管里，反復(fù)操作幾次。

請(qǐng)你評(píng)價(jià)若用上述方法制取乙醛存在哪些不足：

_____________________________________________________________________

Ⅱ．課外活動(dòng)小組甲，自行設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛，圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，首先檢查裝置的氣密性，然后分別向試管A中加入乙醇，C中加入水；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱B裝置中的玻璃管，約1分鐘后鼓入空氣，此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走，控制一定的鼓氣速度，銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

①乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________；

②通入空氣的速度過(guò)快或過(guò)慢都不利于反應(yīng)的進(jìn)行，控制氣體流速的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象是：________________________________________________________；

Ⅲ．課外活動(dòng)小組乙，在研究了課外活動(dòng)小組甲的方案后，認(rèn)為該方案中有不足和不安全的地方。

（3）課外活動(dòng)小組乙對(duì)甲的方案提出改進(jìn)意見：

①將A裝置浸在70～80℃的水浴中，目的是____________________________；

②裝置B、C之間接上D裝置，請(qǐng)你在上面方框中，畫出D的裝置圖。

（4）如果在裝置B、C之間不增加D裝置，提出你對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的意見：____________。