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				(二)填空題:   1.要使H2O和H2O2中.含有相同質(zhì)量的氧元素.則H2O與H2O2的質(zhì)量比是    .分子數(shù)均為6.02×1023個的H2.N2.CO的質(zhì)量比為    .   2.露天燒烤不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境.而且燒焦肉類中還含有強烈的致癌物質(zhì)3.4-苯并茈.其化學式為C20H12.該物質(zhì)126g中含碳元素質(zhì)量    g.   3.某碳酸鈣樣品中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為    .  4.右圖是一種氮肥包裝標簽的部分文字.這種氮肥  的相對分子質(zhì)量是    .其純度(即化肥中硝酸銨  的質(zhì)量分數(shù))是    .  5.山茶油中含檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取76g檸檬醛.將它在氧氣中完全燃燒.生成220g二氧化碳和72g水.則檸檬醛中含有的元素是    .   6.尼古丁的化學式為CxHyNz.其相對分子質(zhì)量為162.其中氫約占8.7%.氮約占17.3%.則化學式中x=    .y=    .z=    .			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          36、某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
          實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉劇烈燃燒起來．
          根據(jù)脫脂棉劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明該反應是
          放熱
          填“吸熱”或“放熱”）反應．
          實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中，滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．過了一會，紅色又褪去了．
          【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
          【猜想】甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故，寫成該反應的化學方程式為
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ．乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是
          氫氧化鈉和二氧化碳反應生成的碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色
          ．
          【查閱資料】
          ①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結構，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；
          ②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
          【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要元兇進行了猜想．
          猜想A：過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
          【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整．
          

          


          
猜想
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
          

          
A
                     		
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，_____
          ___________________________________________          		
_______________
猜想A
          正確
          

          
B
                     		
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，
          ________________________________________          		
_______________
猜想B
          錯誤
          【得出結論】根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應，則另一反應的化學方程式為
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          ．
          

			
          
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          （2009?徐州）某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
          實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．
          請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析
          反應中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件
          反應中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件
          ．
          實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了．
          [提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
          [猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故，該反應的化學方程式為
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ．乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
          ．
          [查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結構，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
          [猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想．
          猜想A：過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
          [實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
          猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
          A
                     		取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，
          加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口
          加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口

          產(chǎn)生氣泡，木條復燃
          產(chǎn)生氣泡，木條復燃
                     		猜想A
          正確
          B
                     		取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，
          先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
          先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
          液
          溶液變紅，一會紅色消失
          溶液變紅，一會紅色消失
                     		猜想B
          錯誤
          [得出結論]根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應，則另一反應的化學方程式為
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          ．
          

			
          
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名稱
洗潔精
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
          

          
產(chǎn)品樣式





          

          
有效成分
          或功能          		
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒

          （1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為它具有
          乳化
          乳化
          的功能．
          （2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
          a c
          a c
          （填字母序號）．
          a．鐵銹      b．油漬     c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
          （3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變
          紅
          紅
          色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應．圖1中a微粒的名稱為
          水分子
          水分子
          ．
          （4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
          ．
          （5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
          查閱資料
          ①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
          ②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO．
          ③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
          ④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
          ⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
          實驗探究：
          下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結論，進行填空．
          

          


          
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
          

          
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
          滴入品紅溶液；
          滴入品紅溶液；
          ．          		

          品紅溶液不褪色
          品紅溶液不褪色
          		
漂白粉的漂白作用已完全失效
          繼續(xù)探究：
          同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
          猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：
          CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
          CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
          ．然后進行實驗探究．
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
          

          
把樣品加入水中，充分溶解后過濾，
          取濾液于試管中，向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2；
          取濾液于試管中，向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2；
          ．          		

          溶液無明顯變化
          溶液無明顯變化
          		
猜想一成立
          交流討論：
          ①HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是
          氧氣（或O2）
          氧氣（或O2）
          ．
          ②猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ．
          定量研究：
          取上述漂白粉31.1g于一燒杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖2所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
          ①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學式）
          CaCl2
          CaCl2
          ．
          ②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
          

			
          
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          名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
          產(chǎn)品樣式
          有效成分
          或功能          		清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒

          （1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為它具有______的功能．
          （2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是______（填字母序號）．
          a．鐵銹　　　b．油漬　　 c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
          （3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變______色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應．圖1中a微粒的名稱為______．
          （4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為______．
          （5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
          查閱資料
          ①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
          ②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO．
          ③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
          ④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
          ⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
          實驗探究：
          下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結論，進行填空．
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
          把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
          ______．
          ______          		漂白粉的漂白作用已完全失效
          繼續(xù)探究：
          同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
          猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：______．然后進行實驗探究．
          實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
          把樣品加入水中，充分溶解后過濾，______．______猜想一成立
          交流討論：
          ①HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是______．
          ②猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示______．
          定量研究：
          取上述漂白粉31.1g于一燒杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖2所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
          ①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學式）______．
          ②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
          

			
          
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          名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
          產(chǎn)品樣式
          有效成分
          或功能          		清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒

          （1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為它具有______的功能．
          （2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是______（填字母序號）．
          a．鐵銹      b．油漬     c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
          （3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變______色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應．圖1中a微粒的名稱為______．
          （4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為______．
          （5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
          查閱資料
          ①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
          ②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO．
          ③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
          ④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
          ⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
          實驗探究：
          下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結論，進行填空．
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
          把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
          ______．
          ______          		漂白粉的漂白作用已完全失效
          繼續(xù)探究：
          同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
          猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：______．然后進行實驗探究．
          實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
          把樣品加入水中，充分溶解后過濾，______．______猜想一成立
          交流討論：
          ①HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是______．
          ②猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示______．
          定量研究：
          取上述漂白粉31.1g于一燒杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖2所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
          ①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學式）______．
          ②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
          

			
          
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