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        1. 24.小明同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置A.B進行趣味實驗. A B (錐形瓶和滴管中分別盛放不同物質(zhì)) (1)裝置A進行實驗時.將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中.發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來.你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能為 .滴管中的物質(zhì)可能為 . (2)使用裝置B進行實驗時.將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中.發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來.你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . (3)請你說出裝置A.B中氣球都能鼓起來的共同原理是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小平同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

          (1)當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時,說明______________________________。

          (2)為了保證安全,在通入CO氣體之前應(yīng)該______________________________。

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          小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

          (1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質(zhì)的化學(xué)式可能為(寫出一種即可,下同)            ,滴管中的物質(zhì)可能為            。
          (2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;
          (3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是            。

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          小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。
          (1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能為            (寫出一種即可,下同),滴管中的物質(zhì)可能為             。
          (2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        、
          (3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是                                      

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          小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

          錐形瓶和滴管中分別盛放不同物質(zhì)

          (1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來了。你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能為(寫出一種即可,下同)________,滴管中的物質(zhì)可能是__________。

          (2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來了。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          (3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是______________________。

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          小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

          (1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質(zhì)的化學(xué)式可能為(寫出一種即可,下同)            ,滴管中的物質(zhì)可能為            
          (2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
          (3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是            。

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