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化學是一門以實驗為基礎的學科，做化學實驗需要實驗儀器，我們必須認識儀器并學會正確使用儀器．
現(xiàn)有如下儀器：

（1）用儀器名稱回答：
①用于吸取和滴加少量液體的是；（指出：寫儀器名稱，下同）
②用于較大量液體的反應容器是；
③收集和儲存少量氣體的是；
④可以起固定支撐作用的儀器是；
⑤可以用于轉(zhuǎn)移、引流的儀器是；
（2）給固體藥品加熱時，試管口應略向下傾斜，這樣做的原因是；
給液體藥品加熱時，液體的體積不得超過試管容積的；給物質(zhì)加熱時，點燃酒精燈，觀察到酒精燈的火焰可分為、和焰心三部分，其中溫度最高的是．

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．今天是實驗室開放日，實驗室提供了以下藥品和儀器進行氣體的制取實驗，邀你一同參與課外活動小組同學的活動！
藥品：高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水、大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸
儀器：

（1）甲同學制取氧氣，需要的儀器（填序號），反應的化學方程式為；
（2）乙同學制取二氧化碳，除需要③⑥⑧⑩儀器外，還需要的儀器是（填名稱），上述所有儀器選擇的依據(jù)是（填字母）；
A．屬于固固型加熱的反應             B．屬于固液型不加熱的反應
C．制取的氣體密度比空氣大           D．制取的氣體難溶于水
反應的化學方程式為．
（3）丙同學設計了如圖裝置，用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應也制取了CO₂．
他的操作是：打開分液漏斗的塞子和活塞，讓稀鹽酸緩緩流下，從而得到平穩(wěn)的CO₂氣流．該實驗中分液漏斗的主要作用是，該實驗說明化學反應速率與有關．

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①②．
（2）若用圖1A裝置制氧氣，則化學方程式為ⅡⅢ，該裝置需作的一點改動是．
（3）用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為．用圖1B裝置制氫氣操作簡便，但無法控制反應的發(fā)生與停止，請從圖2中選取（填編號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應的發(fā)生與停止的目的．
（4）在通常情況下，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．收集氨氣的裝置可選圖1中的（填編號），驗滿方法為．

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①②．
（2）若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體．你想制取的氣體是，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號），選擇此收集裝置的理由是．
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率．請從圖2中選取（填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的．

（4）氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．小娟同學用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學應選擇制取氨氣的發(fā)生裝置，收集裝置是．
（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學式為：RSO₄，其相對分子質(zhì)量為160，回答下列問題：
①R的元素符號為．
②R在化合物中可以顯+1價，則+1價R的氧化物的化學式為．
③+1價R的氧化物中R的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作  用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①；② ③
（2）實驗室中用過氧化氫和二氧化錳制取較純凈氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母代號），反應方程式為．
（3）實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母代號），反應方程式為．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其方程式分別為：
2NaHCO₃ 

△   .

 Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑    NH₄HCO₃ 

△   .

 NH₃↑+H₂O+CO₂↑
在實驗室中最好選用用加熱的方法制取CO₂，應該選用的發(fā)生裝置是．