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        1. [參考答案]高溫時(shí).分子運(yùn)動(dòng)速率加快.(3)少用塑料制品(或用可降解塑料或回收各種塑料制品等.合理即可) [思維點(diǎn)撥]該題目為信息處理題.由題目所給物質(zhì)可知:該物質(zhì)含有C.H.O三種元素.而根據(jù)化學(xué)式種原子的個(gè)數(shù)可知C與H原子個(gè)數(shù)比為11:21.該物質(zhì)含有碳元素.所以為有機(jī)物.(含碳的化合物不是有機(jī)物的只有:碳的氧化物和酸酸鹽與酸酸氫鹽)分子的運(yùn)動(dòng)是時(shí)刻不停的.但溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.塑料可造成“白色污染 對(duì)“白色污染 的處理方法有:(1)減少使用不必要的塑料制品.(2)重復(fù)使用某些塑料制品.(3)使用一些新型的.可降解的塑料.(4)回收各種廢棄塑料. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
          (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是
          都產(chǎn)生了新的物質(zhì)
          都產(chǎn)生了新的物質(zhì)
          ;從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是
          在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變
          在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變

          (2)如圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為
          Zr+2H2O
           高溫 
          .
           
          ZrO2+2H2
          Zr+2H2O
           高溫 
          .
           
          ZrO2+2H2

          ②我國(guó)石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?
          氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣
          氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣

          (3)針對(duì)日本核泄漏事故給人類帶來的災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“科學(xué)技術(shù)給人類進(jìn)步帶來了貢獻(xiàn),也帶來了災(zāi)難,可見,科學(xué)技術(shù)對(duì)人類發(fā)展并沒有太大意義.”你是否同意此看法,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn).
          不同意,只要人類正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù),就能夠給人類的發(fā)展帶來貢獻(xiàn),盡量避免其產(chǎn)生的危害.(其他合理答案也可以)
          不同意,只要人類正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù),就能夠給人類的發(fā)展帶來貢獻(xiàn),盡量避免其產(chǎn)生的危害.(其他合理答案也可以)

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          18、2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)大地震,造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難.水是生命之源.認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
          (1)生活中可用
          肥皂水
           區(qū)分硬水和軟水,常用
          加熱煮沸
            的方法降低水的硬度.
          (2)生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請(qǐng)各舉一例).
          節(jié)約用水
          洗菜水澆花
          ;(合理答案均可)
          防止水體污染
          生活污水不任意排放
          .(合理答案均可)

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          20、下圖是元素周期表中部分元素的信息,請(qǐng)回答下列問題:
          第2周期 3 Li
           6.991
          4 Be
           9.012
          5 B
          10.81
          6 C
          12.01
          7 N
          14.01
          8 O
          16.00
          9 F
          19.00
          10 Ne
          20.18
          第3周期 11 Na
          22.99
          12 Mg
          24.31
          13 Al
          26.98
          14 Si
          28.09
          15 P
          30.97
          16 S
          32.02
          17 Cl
          35.45
          X Ar
          39.95
          (1)每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是
          原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大(或由金屬逐漸過渡到非金屬)(其他答案合理即可)

          (2)表中X=
          18
          ,從分類上看它屬于
          非金屬(或稀有氣體)
          元素.

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          (2011?漳州)2011年3月11日,日本福島第一核電站因地震發(fā)生核泄漏.
          (1)核泄漏中含有碘-131粒子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該原子的核電荷數(shù)為
          53
          53
          ,電子層數(shù)為
          5
          5
          層;碘屬于
          非金屬
          非金屬
          元素(填“金屬”或“非金屬”).
          (2)核電站機(jī)組冷卻產(chǎn)生的核污水從裂縫滲入海里,東電公司采用“水玻璃”封住滲漏層,“水玻璃”的主要成分是硅酸鈉(Na2SiO3).
          ①硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)是
          +4
          +4
          價(jià).②二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
          SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
          ,其反應(yīng)原理與初中學(xué)過的
          二氧化碳 (其他合理答案也可得分 )
          二氧化碳 (其他合理答案也可得分 )
          和氫氧化鈉反應(yīng)相似.

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          2011年3月11日日”.如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫計(jì)算式,不算答案)
          127
          214
          ×100%
          127
          214
          ×100%
          ,類別屬于
          (填“酸、堿、鹽、氧化物”)
          (2)根據(jù)碘鹽的貯藏指南,推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是
          受熱易分解或見光易分解
          受熱易分解或見光易分解

          (3)每包該碘鹽至少與
          13.1
          13.1
          mgKI中含碘元素相當(dāng).

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