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				懷寧縣下一步可能進(jìn)行的“二期課改 中.初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量 的教學(xué)內(nèi)容.物質(zhì)的量是一種新的物理量.其單位是摩爾(mol).1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個該物質(zhì)的微粒.如1mol氫氣含有6.02×1023個H2分子.含有2×6.02×1023個H原子.據(jù)此回答:  (1)物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量.物質(zhì)的數(shù)量是    的物理量.  (2)1mol硝酸(HNO3)中含有   個O原子.  (3)右圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖.那么.1mol 氧氣分子中含有  個電子.			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （2013?梧州模擬）（1）在粗鹽提純的實驗中，需要用到的玻璃儀器有
          燒杯
          燒杯
          、玻璃棒、漏斗和酒精燈；過濾時玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ；溶解和過濾后，下一步需要進(jìn)行的實驗操作是
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          ．
          （2）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生
          乳化
          乳化
          作用；
          （3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識別的依據(jù)是：
          磷礦粉為灰白色固體
          磷礦粉為灰白色固體
          、
          碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味
          碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味
          ．
          

			
          
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          7、在化學(xué)實驗操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽提純實驗，他將所稱得的食鹽溶解，靜置一段時間之后，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（　�。�
          

			
          
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          （2008?益陽）在化學(xué)實驗操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽提純實驗，他將所稱得的食鹽溶解，靜置一段時間之后，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）
          

			
          
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          在化學(xué)實驗操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽提純實驗，他將所稱得的食鹽溶解，靜置一段時間之后，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（　　）
          A．稱量B．過濾C．蒸發(fā)D．洗滌
          

			
          
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          （1）在粗鹽提純的實驗中，需要用到的玻璃儀器有       、玻璃棒、漏斗和酒精燈；
              
          過濾時玻璃棒的作用是       ；溶解和過濾后，下一步需要進(jìn)行的實驗操作
              
          是                        。
              
          （2）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生_____作用；
              
          （3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥，它們分別是磷礦粉、碳酸氫
              
          銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨，
              
          他識別的依據(jù)是：__________________________、_______________________。
              
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案