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        1. 工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬放在一個(gè)容器中加熱使之熔合.冷凝后得到具有金屬特性的熔合物--合金.試根據(jù)下表所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù).判斷不能制得的合金是 金屬 Na K Al Cu Fe 熔點(diǎn)(℃) 97.8 63.6 660 1083 1535 沸點(diǎn)(℃) 883 774 220 2595 2750 A.鉀-鈉合金 B.鉀-鐵合金 C.鈉-鋁合金 D.鐵-銅合金 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬放在一個(gè)容器中加熱使之熔合,冷凝后得到具有金屬特性的熔合物――合金,試根據(jù)下表所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足),判斷不能制得的合金是(    )

          金屬

          Na

          K

          Al

          Cu

          Fe

          熔點(diǎn)(℃)

          97.8

          63.6

          660

          1083

          1535

          沸點(diǎn)(℃)

          883

          774

          220

          2595

          2750

          A.鉀―鈉合金    B.鉀―鐵合金    C.鈉―鋁合金    D.鐵―銅合金

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          工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬放在一個(gè)容器中加熱使之熔合,冷凝后得到具有金屬特性的熔合物——合金,試根據(jù)下表所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足),判斷不能制得的合金是( )
          金屬 Na K Al Cu Fe
          熔點(diǎn)(℃) 97.8 63.6 660 1083 1535
          沸點(diǎn)(℃) 883 774 220 2595 2750
          A.鉀-鈉合金 B.鉀-鐵合金 C.鈉-鋁合金 D.鐵-銅合金

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          工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬放在一個(gè)容器中加熱使之熔合,冷凝后得到具有金屬特性的熔合物——合金,試根據(jù)下表所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足),判斷不能制得的合金是(   )

          金屬

          Na

          K

          Al

          Cu

          Fe

          熔點(diǎn)(℃)

          97.8

          63.6

          660

          1083

          1535

          沸點(diǎn)(℃)

          883

          774

          220

          2595

          2750

          A.鉀-鈉合金         B.鉀-鐵合金         C.鈉-鋁合金           D.鐵-銅合金

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          精英家教網(wǎng)銅及其化合物是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用的物質(zhì),下面是對(duì)銅及其化合物的探究.
          問題一:硫酸銅溶液的配制
          小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制硫酸銅溶液時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)少量白色渾濁,對(duì)此,他和化學(xué)興趣小組同學(xué)作出如下探究.
          配置用水 有渾濁 有渾濁
          自來水 無渾濁 有渾濁
          市售純凈水 無渾濁 有渾濁
          醫(yī)用純凈水 無渾濁 無渾濁
          試驗(yàn)編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
          飽和溶液 2 4 6 8 16 32 128
          現(xiàn)   象 白色渾濁→澄清
          圖 1
          (1)形成渾濁條件分析:小明分別作出如圖1配制方式,并記錄現(xiàn)象如下:
          另外,他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現(xiàn)象,在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有
           
          、
           
          、
           
          等,因此,在實(shí)驗(yàn)室配制硫酸銅溶液時(shí)要用的配制用水是
           
           (選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”)、在
           
          (選填“較低溫度、較高溫度”)下配制稍濃些的硫酸銅溶液.
          (2)白色渾濁成分分析.
          [查閱資料]同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料獲知:此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質(zhì),它可溶于酸,其有多種可能的組成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]稱取5.16g白色沉淀,分成兩等份:一份溶于足量的 中,向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,得2.33g白色固體;將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g.
          [得出結(jié)論]通過計(jì)算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質(zhì)量比為
           
          ,其化學(xué)式為
           
          . (寫出計(jì)算過程,共4分)
          問題二:氫氧化銅與葡萄糖反應(yīng)產(chǎn)物的分析
          利用新制氫氧化銅可以驗(yàn)證葡萄糖的存在.下面是三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面對(duì)此實(shí)驗(yàn)開展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):
          Ⅰ.研究性學(xué)習(xí)小組甲對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O,提出質(zhì)疑,他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅.為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:
          提出猜想:紅色沉淀可能是
           
          、
           
          或二者混合物.
          查閱資料:①氧化亞銅能與酸反應(yīng),得到+2價(jià)的銅離子和單質(zhì)銅;②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅;③銅能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、水和一氧化氮.
          設(shè)計(jì)方案:方案1:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化;
          方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?br />方案3:稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱重,反復(fù)多次直到固體恒重,稱得質(zhì)量為b g,比較a、b關(guān)系;
          你認(rèn)為合理的方案是
           

          Ⅱ.研究性學(xué)習(xí)小組乙針對(duì)小組甲的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)新的探究方案,裝置如圖2所示.

          ①通入氫氣體積 、诜磻(yīng)前,紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量
          ③完全反應(yīng)后,紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 、軐(shí)驗(yàn)前,干燥管(含其中固體)質(zhì)量
          ⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量 、掬\粒質(zhì)量 、呦×蛩嶂泻苜|(zhì)的量  ⑧實(shí)驗(yàn)后,干燥管(含其中固體)質(zhì)量 。ㄒ阎?dú)錃庠诩訜釛l件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng),且假設(shè)反應(yīng)能完全進(jìn)行)
          A.②④⑤⑧B.②③⑤C.①⑥⑦D.①②⑤
          你認(rèn)為需要測定上述
           
           (選擇正確的字母填空)即可確定上述紅色沉淀成分.
          Ⅲ.研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱得知,“2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”.綠色化學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境友好,實(shí)現(xiàn)零排放.“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求.他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑--膽礬(CuSO4?5H2O).他們設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單且符合綠色化學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)方案:將紅色固體反復(fù)灼燒后,用足量稀硫酸溶解,再將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,減壓過濾,用少量95%的酒精淋洗晶體,晾干或用濾紙吸干.晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是:
           

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          (1)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途.
          請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空:氦氣、氮?dú)、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵.
          ①可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是
          He
          He

          ②可用于生產(chǎn)炸藥、染料,與金屬反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣的酸是
          HNO3
          HNO3

          ③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是
          FeSO4
          FeSO4

          ④為了防止某些食品受潮,在其包裝袋中放入一小袋干燥劑.這種干燥劑是
          CaO
          CaO

          (2)利用化學(xué)知識(shí),還可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生:
          ①為保證人身體安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做到
          燈火
          燈火
          試驗(yàn);
          ②為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
          氧氣、水
          氧氣、水

          ③2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化,這是利用了活性炭的
          吸附
          吸附
          性;
          ④為延長食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質(zhì)指的是:
          氧氣和水
          氧氣和水

          (3)松花蛋又名皮蛋.松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰(成分中含K2CO3)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等]調(diào)成糊狀,涂于新鮮鴨蛋,密封保存一段時(shí)間后,即可得到松花蛋.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
          ①松花蛋腌制中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
          3
          3
          個(gè);
          ②剝除松花蛋外邊灰料后,常常發(fā)現(xiàn)蛋殼上有一些堅(jiān)硬的白色斑點(diǎn),這斑點(diǎn)的主要成分是
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ;
          ③食用劣質(zhì)松花蛋時(shí)往往有麻澀感,可能的原因是
          灰料中堿性物質(zhì)的比分過多
          灰料中堿性物質(zhì)的比分過多

          (4)一些重要的營養(yǎng)素如:糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等,對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義.作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生,不能偏食、挑食,每天都要攝入足夠、均衡的營養(yǎng).
          ①某同學(xué)平時(shí)不吃飯,只吃菜,結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀,他缺少的營養(yǎng)素是
          糖類
          糖類
          ;
          ②某同學(xué)在畢業(yè)體檢時(shí),檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足.假如你是一名醫(yī)生,你會(huì)建議他在平時(shí)的飲食中應(yīng)該多吃的食物是
          (任填一種).

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