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1、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是                                     （    ）

A. 粗鹽制精鹽  　　　　　　B. 二氧化碳制干冰 

 C. 石灰石制生石灰  　　　 D. 分離空氣制氧氣

2、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道“目前世界上很多人患缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指（   ）

A. 鐵單質(zhì)      B.鐵元素      C. 氧化鐵     D. 四氧化三鐵

3、下列各示意圖中，能表示陽離子的是                                   (   )

4、省城濟(jì)南以泉水資源豐富聞名遐邇，享有“泉城”美譽(yù)，近年來趵突泉的復(fù)涌給泉城帶來了勃勃生機(jī)�！肮�(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識(shí)。在下面①~④項(xiàng)中，你認(rèn)為與環(huán)境的改善不相符的是                                (    )

①隨意丟棄廢舊電池 ②生活污水排入大明湖 ③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒 ④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用

A. 只有①②    B.只有②③    C.只有①④     D.只有①②③

5、下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是                         （   ）

A. 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷          B. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

C . 天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石    D. 地殼中含量最多的元素是鋁元素

6、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是（   ）

A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶              

B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來觀測(cè)是否有氧氣輸出

 D．使用該裝置用來觀測(cè)氧氣輸出的速率

7、.宣傳科學(xué)，揭露偽科學(xué)，是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析，下列信息中合理的是  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(    )                                                      

A.燃放鞭炮，能驅(qū)鬼降魔，對(duì)空氣不會(huì)造成污染

B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑，可使水變成燃油

C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”，飲之可逢兇化吉

D.原子彈的爆炸，是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量

8、我們常見的一些食物的近似pH范圍如下：

食物

橘子汁

四川泡菜

牛奶

雞蛋清

近似pH范圍

3.0~4.0

3.2~3.6

6.3~6.6

7.6~8.0

則下列說法中，不正確的是                                              (    )

A.雞蛋清顯堿性                    B. 牛奶比雞蛋清的堿性強(qiáng)

C.橘子汁不能使無色酚酞試液變紅    D. 胃酸過多的人應(yīng)少吃四川泡菜

9、金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長(zhǎng)期作為貨幣金屬進(jìn)行流通，我國(guó)有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中，錯(cuò)誤的是     (    )

A.金、銀、銅都屬于不活潑金屬

B.單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來

C. 三種金屬原子失去電子能力的大小順序?yàn)椋航鹪�子�?gt;銀原子的>銅原子的

D. 黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

10、在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注人足量的稀鹽酸，天平平衡。向左邊燒杯中加入10克金屬鋅，向右邊燒杯中加入10克金屬鎂，當(dāng)反應(yīng)停止后，天平指針的指向是                         (     )

A．分度盤的左邊           B．分度盤的中間

C．分度盤的右邊              D．三種情況都有可能

11、(4分)從H、C、O、Na、Cl五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素，組成一種符合下列內(nèi)容的物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式表示。

序號(hào)

內(nèi)容

化學(xué)式

序號(hào)

內(nèi)容

化學(xué)式

(1)

與生命密切相關(guān)且占人體總質(zhì)量2／3的液態(tài)物質(zhì)

(3)

汽水中含有的酸

(2)

生活中最重要的調(diào)味品

(4)

重要的化工原料、俗稱苛性鈉的堿

12、(3分)解釋下列問題（用化學(xué)方程式表示)：

（1)為什么在一些煙花和照明彈中含有鎂粉?

（2)為什么不用鋁制容器盛放硫酸銅溶液?

（3)為什么用鹽酸可以除去鐵銹(主要成分是Fe₂O₃ )?

13、(2分)現(xiàn)有A、B兩個(gè)塑料軟瓶，A瓶?jī)?nèi)裝有CO和O₂的混合氣體，B瓶?jī)?nèi)裝有CO₂氣體。某同學(xué)從野外捉來了兩只活蝗蟲，分別放人兩個(gè)塑料軟瓶中，擰緊瓶蓋。結(jié)果，兩只蝗蟲很快都死了。請(qǐng)根據(jù)下面所給選項(xiàng)回答，造成蝗蟲死亡的主要原因是：

A瓶＿＿＿＿＿，B瓶＿＿＿＿。

①?zèng)]有食物    ②氣體不能供給呼吸    ③氣體有毒    ④活動(dòng)空間太小

14、(4分)某同學(xué)做了如下家庭實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃杯底部放入一支短蠟燭，并鋪一層純堿。點(diǎn)燃蠟燭后，沿玻璃杯壁倒人一些醋（主要成分是醋酸)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________和____________________________，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________，由此可推出二氧化碳的用途之一是___________。

15、(5分)右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題

（1）可觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）燃燒后，鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�。�?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

16、（6分）下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對(duì)照表

氣體成分

  氮?dú)?/p>

  氧氣

二氧化碳

  水

  其他氣體

空氣中的氣體（％)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體（％)

78

16

4

1. 1

0.9

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證呼出的氣體與吸入成

分的含量有什么不同，其主要操作步驟如下圖所示。

請(qǐng)依據(jù)圖示將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填人下表中：

實(shí)驗(yàn)步驟

驗(yàn)證依據(jù)

（1）用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣  

（2）

 根據(jù)___________________________________

  判斷CO₂含量不同

（3）

根據(jù)_________________________________

判斷O₂含量不同

（4）

根據(jù)_________________________________

判斷水含量不同

名  稱：硫酸鉀

化學(xué)式：K₂SO₄

純  度：95%

17、(2分)小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如下圖所示。試求 ：

(1)硫酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。

 (2)該鉀肥中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

18、(4分) 向盛有12.60g碳酸氫鈉固體的燒杯中，加入100.5g硫酸溶液恰好反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為200.0g。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaHCO₃+H₂SO₄＝Na₂SO₄+2H₂O+2CO₂↑

回答下列問題：

(1)當(dāng)碳酸氫鈉與硫酸溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，所需的時(shí)間約為______________。

(2)反應(yīng)后，所得硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？