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        1. 2009年北京市海淀區(qū)高三生物查漏補(bǔ)缺試題

           

          說明:

          試題做不盡,高考考又生。題海無崖,回到七次統(tǒng)練題,那才是堅實的海岸。對于絕大多數(shù)考生而言,查漏補(bǔ)缺題僅是一份瀏覽的資料而已。這些題目之所以沒有能夠在正式試卷中出現(xiàn),是因為我們覺得它還是有不太適合的地方。因此,老師們千萬別把這份試題當(dāng)作押高考的寶,起碼我們沒有這樣的意思。

          您斟酌著用吧!

                                                

          特別重申:因為今年采取網(wǎng)上閱卷,請老師提示學(xué)生:

          1.一定在題號的指定范圍內(nèi)作答案,答題框線以外及背面的答案無效。有注釋也不行。

              2.答題卡設(shè)計的空白應(yīng)能滿足答案所需,請?zhí)嵝褜W(xué)生不要字跡太潦草、

          太大,以至于所留空白不夠填寫。

          3.要合理分配時間,每道題都要做答,不要空題。要鎮(zhèn)靜作答,每一道題都能有自己的得分點。

          1. 圖1示薺菜的生殖周期,其中的字母表示生長、

          發(fā)育、生殖的過程。下列相關(guān)敘述正確的是(    )

          A.配子只攜帶親代1/2的遺傳信息,不具備全能性

          B.遺傳信息的表達(dá)只發(fā)生于a、b過程中

          C.所有高等植物均發(fā)生d所示雙受精作用

          D.合子、受精極核、種皮三者間的基因型可能不同

          2. 將人的血清注射到兔子體內(nèi),兔子便產(chǎn)生了針對人血清的抗體。將具有這種抗體的兔血清分別與人及其它七種動物的血清混合,產(chǎn)生了程度不同的沉淀(見下表)。下列與此實驗相關(guān)的表述中,正確的是                     (    )

          ①人     100%

          ⑤蜘蛛猴  58%

          ②黑猩猩  97%

          ⑥狐貍    37%

          ③猩猩    79%

          ⑦刺猬    17%

          ④狒狒    75%

          ⑧豬      8%

           

           

           

           

           

           

          A.本實驗中沒有對照處理

          B.產(chǎn)生的針對人血清的抗體有很多種

          C.試驗的理論基礎(chǔ)是兔子的血清與人類最接近

          D.實驗表明只有黑猩猩與人類具有親緣關(guān)系

           

           

          3. 實驗室保存的菌種W不慎被其它雜菌污染,下面羅列了若干種消滅雜菌、獲得純種的方法,其中合理的是                                                                                (    )

          ①根據(jù)微生物對碳源需要的差別,選擇使用不同碳源的培養(yǎng)基   

          ②根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類,選擇使用含有不同生長因子的培養(yǎng)基   

          ③根據(jù)微生物遺傳組成的差異,在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸   

          ④根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,選擇使用添加不同抗生素的培養(yǎng)基   

          ⑤將被污染的菌種稀釋,使用固體培養(yǎng)基,采用劃線法接種,獲得單菌落,根據(jù)菌落特征甄別,篩選后繼續(xù)培養(yǎng) 

          A.只有①②④⑤                                  B.只有①②③④   

          C.只有②④⑤                                     D.只有①②④

          4.下列與微生物培養(yǎng)相關(guān)的敘述中,不正確的是                                        (    )

          A.不同菌種菌落的大小、形狀、顏色、光澤

          度、硬度和透明度有差異

          B.科赫發(fā)明的劃線法使人類利用固體培養(yǎng)基

          分離到多種微生物的純種

          C.只有在恒定容積的液體培養(yǎng)基中接種少量

          細(xì)菌才能獲得如圖2所示結(jié)果

          D.選擇培養(yǎng)基是根據(jù)微生物的代謝特點,在

          培養(yǎng)基中加入指示劑或藥品制成的

          5.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期向成熟期的發(fā)展過程中,其結(jié)構(gòu)和功能特征會發(fā)生明顯變化,其中                                                                     

                                                                                                                                        (    )

          A.碳循環(huán)由相對開放趨向于更加封閉

          B.有機(jī)化合物多樣性逐漸增加

          C.群落代謝過程中向環(huán)境中排出的產(chǎn)物逐步減少

          D.P(生產(chǎn)者同化的總能量)/R(所有生物的總呼吸量)值逐漸增大

          6. 在嚴(yán)寒的冬季,利用溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果,即可以調(diào)劑市場,又具有很高的經(jīng)濟(jì)效益。下面列舉了一些與此有關(guān)的生產(chǎn)措施,你認(rèn)為合理的是          (    )

          ①溫室的設(shè)計應(yīng)盡量提高采光效率,盡量減少熱量的散失。

          ②若使用簡易的塑料大棚,最好能在入冬前給土壤施足有機(jī)肥,因為有機(jī)肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質(zhì)營養(yǎng),還可以補(bǔ)充溫大棚內(nèi)的CO2

          ③溫室蔬菜采用無土栽培技術(shù),不但可以按植物的需求配給營養(yǎng),還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染。

          ④溫室往往無風(fēng)少蟲,使得風(fēng)媒花和蟲媒花傳粉困難,“花而不實”。萘乙酸可以幫助人們解決這一難題。

          A.只有①②③合理                             B.只有①②④合理   

          C.只有②④合理                                 D.全都合理

           

           

          二、簡答題

          7. 生理學(xué)家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠,許多重要的生化反應(yīng)都是在這里完成的。請回答下列問題:

             (1)氨基酸代謝中的氨基轉(zhuǎn)換作用主要在肝臟進(jìn)行,作為肝功檢查指標(biāo)的“轉(zhuǎn)氨酶”主要是谷丙氨酸轉(zhuǎn)氨酶(ALT)和天門冬氨酸轉(zhuǎn)氨酶(AST)。這兩種酶主要存在于

                                                                                                                                        (    )

          A.肝細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)                            B.肝細(xì)胞周圍的組織液  

          C.肝臟內(nèi)的血液                           D.膽汁

          試題詳情

          (2)肝臟具有重要的解毒功能。乙醇在    

          肝臟的氧化過程如圖3所示,其中的③只可能在肝細(xì)胞的          中完成。

          (3)經(jīng)常飲酒者的酒量會變得大一些,也有一些平時不飲酒的人偶爾小酌卻顯示出驚人的海量。試從基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的角度扼要闡明這些現(xiàn)象的原因:               

                                                                                                           。

          (4)可以促進(jìn)肝糖元分解的激素有                                        。

          (5)肝臟是人體合成磷脂的最重要器官,此合成過程主要發(fā)生肝細(xì)胞的        中,若磷脂合成量不足,則可能導(dǎo)致                                          。

          試題詳情

          (6)乙肝病毒是一種約由3200個脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復(fù)制方式較為特殊,簡要過程如圖4所示。

           

           

           

           

                  ①圖中①③表示的生理過程在遺傳學(xué)上分別稱為                    。

          ②圖中②③過程所需的原料來自于                             

          ③若想了解子代乙肝病毒是否繼承了親代的主要性狀,最重要的驗證方法是        

                                                                         

             (7)病毒對宿主細(xì)胞的選擇均具有專一性,例如HIV選擇的宿主是人體的_       _細(xì)胞。

             (8)乙肝病毒的衣殼體外面都具有囊膜包被,因此,當(dāng)這些病毒侵入人體后,需要________  細(xì)胞的處理,將內(nèi)部的             暴露出來,才能刺激B淋巴細(xì)胞

          形成效應(yīng)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。

          試題詳情

          8. 自1997年以來,海淀區(qū)許多中學(xué)都開展了以環(huán)境調(diào)查為中心的系列環(huán);顒。感謝這些熱衷于環(huán)保事業(yè)的老師和同學(xué)們,是他們“胸懷全球”的環(huán)境責(zé)任感、前衛(wèi)的環(huán)境意識、高尚的環(huán)境道德,撐起了我區(qū)環(huán)境教育的一片藍(lán)天。但是,此項活動的開展并不平衡,希望廣大同學(xué)都參與到這項活動中來。

          (1)請你自己確定一個環(huán)境調(diào)查的課題,并簡單陳述選題理由。

          注:①要注意所選課題開展調(diào)查研究的可行性,盡量選擇較“小”的題目。②選題

          范圍十分廣泛,可涉及我們生存環(huán)境的各種因素,也可涉及人們的環(huán)境意識、環(huán)境責(zé)任、環(huán)境道德等人文領(lǐng)域。

            1. 20090521

              ②選題理由:                                                           。

                 (2)簡要擬訂出你的調(diào)查方案。

              ①調(diào)查的對象(或內(nèi)容):                                               。

              ②調(diào)查的方法(獲取數(shù)據(jù)、信息的方法):                                    。

              注:調(diào)查方案還應(yīng)包括調(diào)查的計劃,本題不做要求。

                 (3)課題最終的成果形式是:                      。

              試題詳情

              9. 圖5示我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。  使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸稈、雜草、樹葉等以及人、畜的糞便,然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一定時間的發(fā)酵之后,便有沼氣產(chǎn)生。

              試題詳情

               

                 (1)在沼氣發(fā)酵過程中,進(jìn) 行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型主要有好氧型和厭氧型兩種。若此發(fā)酵池加滿料之后不再續(xù)加原料,試參考圖6所示氧氣含量變化曲線,在圖中畫出沼氣池中兩種類型微生物的數(shù)量消長規(guī)律。

                 (2)微生物群體生長隨著時間的推移而發(fā)生有規(guī)律地變化,請你簡單闡述微生物生長由對數(shù)期向穩(wěn)定期轉(zhuǎn)變的原因。

              答:

                 (3)農(nóng)藥的廣泛使用一方面保障了農(nóng)作物產(chǎn)量的提高,另一方面也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。一般來說,施用農(nóng)藥的80%會殘留在作物秸稈和土壤中。人們發(fā)現(xiàn),農(nóng)藥殘留物在沼氣發(fā)酵過程中會被部分降解。若能從發(fā)酵液中分離出可以降解農(nóng)藥殘留物的微生物,將會具有極高的應(yīng)用價值。請你應(yīng)用所學(xué)知識,設(shè)計一個從發(fā)酵液中分離出可降解農(nóng)藥殘留物微生物的方案(只要求寫出思路及工作程序,不要求具體的操作步驟及過程)。

              已經(jīng)具備的條件:①當(dāng)?shù)卮罅渴褂玫霓r(nóng)藥;②從發(fā)酵池中采集到的微生物混合樣品;③配制好并經(jīng)滅菌處理的液體培養(yǎng)基,并等量分裝成若干瓶;④培養(yǎng)瓶、恒溫箱等各種必需的實驗器具。

                 (4)發(fā)酵材料中含有的動、植物蛋白質(zhì)可以在微生物的作用下分解,其分解過程可用下面的簡圖6表示:

              試題詳情

               

               

               

               

               

              A、B、C、D、E分別表示不同在微生物的作用下進(jìn)行的,其中的自養(yǎng)型生物有

              _          _,異養(yǎng)型生物有__           _。

                 (5)農(nóng)作物秸稈直接用于生產(chǎn)沼氣還是有些“奢侈”,其中的物質(zhì)(主要指蛋白質(zhì)、糖等有機(jī)物)和能量還可以轉(zhuǎn)變成具有很高經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)品。請你設(shè)計一個能夠更有效地利用作物秸稈中物質(zhì)和能量的方案(最好使用概念圖表達(dá)),以便在獲得生態(tài)效益的同時,盡量爭取更大的經(jīng)濟(jì)效益。

              提示:方案應(yīng)體現(xiàn)物質(zhì)的多級利用和能量的充分利用,并使產(chǎn)品能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益。

              意圖:  本題“大”,考查的能力比較全面,實在是因為沒有機(jī)會編入某份試卷。

                 

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              試題詳情

               

               

              1. 意圖:  “被子植物的個體發(fā)育”考查力度較小。

              答案:D

              2. 意圖:  此經(jīng)典實驗既是進(jìn)化在生理、生化領(lǐng)域的證據(jù),亦是對免疫學(xué)的應(yīng)用。

              答案:B

              3. 意圖:  微生物的培養(yǎng)始終是學(xué)生的弱點,卻又是高考的熱點。

              答案:A

              4.意圖:  很辛苦地創(chuàng)作出這道題,不用就太可惜了。更何況是學(xué)生的弱項。

              答案:D

              5. 意圖:  在群落演替的情境下考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是很高的立意,值得一練。更何況具有“退耕還林、退更還草”的大背景。

              答案:B

              6.意圖:  “理論聯(lián)系實際”是高考命題的方向,然而,一旦面對這樣的實際,學(xué)生便一頭霧水。本屆學(xué)生在這方面的練習(xí)量不夠。

              答案:D

              二.簡答題

              7. 意圖:  肝臟是“巨大的生化工廠”,以肝臟為中心展開的“代謝類試題”本屆未練。

                  答案:(1)A    (2)線粒體    (3)生物個體的基因型在很大程度上決定了生物個體的表現(xiàn)型,但表現(xiàn)型也不同程度地受到環(huán)境因素的影響;蚋爬ǖ卣f,生物個體的表現(xiàn)型是基因型(遺傳因素)與環(huán)境(環(huán)境因素)共同作用的結(jié)果    (4)胰高血糖素和腎上腺素    (5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    脂蛋白合成受阻,脂肪就不能順利地從肝臟中運出去,因而造成脂肪在肝臟中的堆積,形成脂肪肝    (6)①遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄     ②人體的肝細(xì)胞    ③檢驗子代病毒是否還能夠侵染人體肝細(xì)胞    (7)T淋巴    (8)吞噬    抗原決定簇 

              8. 意圖:  “調(diào)查”是生命科學(xué)研究方法中重要的一類,亦是教材規(guī)定的研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。由于高考試題中鮮有出現(xiàn),往往成為備考的盲點。

              答案:(1)①擬出可行的環(huán)境調(diào)查課題    ②對選題理由的陳述應(yīng)包括課題的意義、本人的興趣、所具備的研究條件等。選題的理由必須與所選課題相對應(yīng)。

              (2)調(diào)查方案:①調(diào)查的對象(或內(nèi)容)    ②調(diào)查的方法(獲取數(shù)據(jù)、信息的方法)。調(diào)查方案應(yīng)與所選課題相對應(yīng)。

              (3)成果形式:調(diào)查報告或小論文

              9. 提示:方案應(yīng)體現(xiàn)物質(zhì)的多級利用和能量的充分  利用,并使產(chǎn)品能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益。

                  意圖:  本題“大”,考查的能力比較全面,實在是因為沒有機(jī)會編入某份試卷。

                  答案:

              (1)見答案圖1

              (2)隨著營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,有害代謝產(chǎn)物的積累,pH的變化等,微生物增殖的速率下降,死亡的數(shù)目增加,新增和死亡的數(shù)量趨于平衡。

              (3)①向各培養(yǎng)瓶中加入等量的當(dāng)?shù)卮罅渴褂玫霓r(nóng)藥;②將從發(fā)酵池中采集到的微生物混合樣品接種到加入了農(nóng)藥的若干份液體培養(yǎng)基中;③在適宜的環(huán)境條件中培養(yǎng);④測量各培養(yǎng)瓶內(nèi)農(nóng)藥的含量;⑤農(nóng)藥含量最低的培養(yǎng)瓶內(nèi)的微生物既為具有較強(qiáng)的降解農(nóng)藥殘留物功能的種類。

              注:①答案第一點必須強(qiáng)調(diào)等量;②不要求答出可降解農(nóng)藥殘留的微生物的純化和擴(kuò)大培養(yǎng)。③此答案不是惟一答案。

              (4)D、E    A、B、C

              (5)答案合理即可。參考圖見答案圖2

               

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