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    1．自信是成功的基石，因?yàn)?nbsp;                                       (    )

    A．自信能使人有迎接生活挑戰(zhàn)的勇氣     B．自信使人追求表面的榮耀光彩

    C．自信使人看到自己的弱點(diǎn)                D．自信會(huì)使人產(chǎn)生自傲的心理

    2．要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)上有要求，以下選項(xiàng)不符合這一要求的是(    )

    A．有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)                   B．有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度

    C．有好的學(xué)校和老師                   D．學(xué)習(xí)認(rèn)真，獨(dú)立解決疑難問題

    3．世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對于天才是塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。這段話說明了           (    )

    A．人們的身體狀況是不同的                B．人們的生活目標(biāo)是不同的

    C．人們對挫折的承受能力是不同的       D．人們的心理品質(zhì)是相同的，行動(dòng)是不同的

    4．小呂同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績一直不理想，一次他的作文有了進(jìn)步，受到了老師的表揚(yáng)，使他增強(qiáng)了信心，從此他學(xué)習(xí)更加刻苦，成績逐步提高。這個(gè)事例說明    (    )

    A．自信心的產(chǎn)生是天生的

    B．沒有成功的體驗(yàn)，就不會(huì)有自信

    C．自尊自信的人是沒有缺點(diǎn)的

    D．成功時(shí)需要自尊自信，失敗時(shí)不需要自尊自信

    5．正確的自尊心和良好的自信心都是同正確認(rèn)識自己和看待自己密切相關(guān)的，因此在日常生活學(xué)習(xí)工作中，不正確的做法是                                       (    )

    A．善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多創(chuàng)造成功的記錄

    B．正視自己的不足，克服自己的弱點(diǎn)

    C．要有恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和正確的發(fā)展方面

    D．不要理睬任何人對自己的批評，做一個(gè)有個(gè)性的人

    6．有的同學(xué)經(jīng)常埋怨自己“腦子笨”，從而對學(xué)習(xí)失去信心，這是  (    )

    A．沒有正確的學(xué)習(xí)方法的表現(xiàn)    B．因?yàn)槔蠋煕]有對他進(jìn)行有效的指導(dǎo)

    C．缺乏自強(qiáng)自信精神的表現(xiàn)         D．因?yàn)榧议L放松了對他的監(jiān)管

    7．現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有意義的事情我們并不感興趣，這時(shí)正確的態(tài)度應(yīng)該是(    )

    A．沒有興趣就不做                       B．先讓別人做，等自己有興趣時(shí)再做

    C．沒有興趣也要積極去做            D．支持、鼓勵(lì)別人做

    8．我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，欣賞自己。以下做法不正確的是         (    )

    A．學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象

    B．相信自己是獨(dú)一無二的，是特點(diǎn)鮮明的，是別人無法替代的

    C．發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美

    D．發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性，不能正視自己的不足，很自負(fù)

    9．小潔對小芳說：“上中學(xué)以后，我就不愿意和父母談心，有心事我寧可向好朋友傾訴�！毙》颊f：“我也有同感。”從中可以看到青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)是    (    )

    A．智力逐步發(fā)展到高峰期            B．情緒和情感豐富而強(qiáng)烈

    C．性發(fā)育加速，第二性征出現(xiàn)    D．青春期心理充滿矛盾和煩惱

    10．青春期，我們需要共享成長的體驗(yàn)。下列做法中正確的是           (    )

    A．拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑         B．追求個(gè)性，裝扮上標(biāo)新立異

    C．男女同學(xué)之間優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短    D．?dāng)[脫依賴，拒絕他人關(guān)心、幫助

    (1)“自己回家”中的那位同學(xué)的言行表明了他具有怎樣的品質(zhì)?(5分) 

(2)青少年為什么要培養(yǎng)這種品質(zhì)?(10分)

作家毛姆說過：“自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力”。

(1)自尊心有哪些表現(xiàn)?(7分)

(2)為什么說自尊心是原動(dòng)力，會(huì)促使我們積極向上?(8分)

小翠有個(gè)習(xí)慣，放學(xué)回家總是邊看電視邊寫作業(yè)，為此媽媽批評多次，小翠認(rèn)為這是小事，總也不能改掉這一習(xí)慣。

(1)如何看待小翠這一習(xí)慣?(10分)

(2)怎樣才能改掉這一習(xí)慣?(10分)

五、敘述：(10分)

青春期，誰沒有煩惱?重要的是當(dāng)出現(xiàn)煩惱和苦悶時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。

我們應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)呢?

六、請你參加：(20分)

如圖所示，在小組討論會(huì)上，小芳希望不會(huì)遇到挫折，小亮則提出要挫而不折。請回答

(1)小芳的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?

(2)怎樣才能挫而不折?