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        1. 2007-2008學(xué)年度菏澤鄆城七年級(jí)素質(zhì)教育終結(jié)性檢測(cè)

          思想品德試卷

          一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母填在選擇題后面的答案欄內(nèi)。每小題l分,共15分)

          1.下列對(duì)男女同學(xué)的交往認(rèn)識(shí)正確的是

              ①男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中,必然要進(jìn)行交往

              ②男女同學(xué)的交往會(huì)分散注意力,影響學(xué)習(xí)

              ③男女同學(xué)的交往會(huì)使校園生活更有情趣

              ④男女同學(xué)的交往應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞?/p>

              A.①②③                B.②③④                C.①③④                D.①②④

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          2.在平時(shí),老師總對(duì)我們說:“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至可以超水平發(fā)揮!蔽覍(duì)這句話的理解是

              A.平時(shí)訓(xùn)練是次要的,臨時(shí)發(fā)揮才是重要的

              B.不管功底牢不牢,比賽時(shí)只要認(rèn)為自己必勝就能取得勝利

              C.良好的情緒是保證水平正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的重要因素

              D.只要放松,不要太認(rèn)真,就會(huì)有好成績。

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          3.一天,王明去當(dāng)?shù)貢曩彆,?dāng)時(shí)除店主外,書店里只有王明一個(gè)顧客。店主向王明說:“我這兒有幾本好書.你買不買,價(jià)格很便宜!蓖趺鞣磿r(shí),發(fā)現(xiàn)是幾本黃色書籍。王明不敢買。店主說:“我送一本,看著好的話,以后再來買!焙髞恚趺鲝牡曛魇掷锔邇r(jià)購買了許多淫穢書籍,學(xué)習(xí)成績一落千丈……這一事例給我們的啟示是

              ①不良誘惑會(huì)毒害人的心靈,使人們不思進(jìn)取,影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展

              ②王明的行為是犯罪行為

              ③我們青少年要克服獵奇心理,提高自己的控制能力

              ④一般違法和犯罪之間有著密切的聯(lián)系

              A.①②            B.③④            C.①③            D.①③④

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          4.中學(xué)生是弱勢(shì)群體,由于他們的生理和心理特點(diǎn),容易受到不法侵害。當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),正確的做法有

          ①向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等反映問題、尋求幫助,解決問題 

          ②通過調(diào)節(jié)、仲裁方式解決問題 

          ③通過“打官司”討回公道 

          ④到法律援助中心申請(qǐng)法律援助   

              A.②③④                B.①②③                C.①②③④    D.①③④

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          5.關(guān)于行為不同,結(jié)果不同的說法,正確的有

              ①每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果

              ②人的行為與結(jié)果沒有關(guān)系   

              ③正確行為會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)果

              ④不同的行為會(huì)有不同的結(jié)果

              A.①②③④            B.①②③                C.①④        D.②③④

          試題詳情

          6.做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),就要

              ①對(duì)自己的行為后果作出正確的判斷

              ②認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事

              ③堅(jiān)決不做那些有可能對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)帶來損害的事

              ④明知自己的行為有可能對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)帶來損害,但也要堅(jiān)持去做,因?yàn)檫@才叫敢作敢當(dāng)

              A.①②③                B.①②④                C.①③④                D.①②③④

          試題詳情

          7.下列對(duì)法律的特征表述有誤的有

              A.法律是由國家制定或認(rèn)可的

              B.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

              C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

              D.法律與道德、紀(jì)律都是社會(huì)生活的行為規(guī)范,沒有區(qū)別

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          8.下列對(duì)犯罪的三個(gè)基本特征說法不正確的有

          A.犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性   

          B.犯罪具有刑事違法性

              C.犯罪具有應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性

              D.犯罪的三個(gè)基本特征是相互孤立的,不可統(tǒng)一的

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          9.訴訟途徑包括   

              ①刑事訴訟   ②民事訴訟   ③行政訴訟    ④投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴  ⑤法律服務(wù)和法律援助   

              A.①②④⑤            B.①③④⑤    C.②③④                D.①②③

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          10.家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ),下列屬于家庭保護(hù)的基本內(nèi)容的是

              A.家長履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、教育的義務(wù)

              B.尊重未成年人的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生   

              C.任何組織和個(gè)人不得招用未滿l6周歲的未成年人,國家另有規(guī)定除外

                D.對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針;堅(jiān)持教育為主懲罰為輔的原則

          試題詳情

          11.某店主發(fā)現(xiàn)一歹徒正在持刀搶劫店中的顧客,便乘其不備,用木棍將歹徒擊倒,造成歹徒重傷。對(duì)這個(gè)案子,你認(rèn)為該店主

          ①侵犯了公民的人身自由 

          ②侵犯了公民的生命健康權(quán) 

          ③實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi) 

          ④不負(fù)法律責(zé)任

          A.①③            B.③④            C.②③            D.②④

          試題詳情

          12.“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辨別是非善惡,比學(xué)習(xí)專門知識(shí)顯得更為重要,一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)。”這段話說明

          ①良好的道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人起著非常重要的作用 

          ②一個(gè)人是否具有良好的道德品質(zhì)對(duì)社會(huì)起著非常重要的作用

          ③學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不重要 

          ④學(xué)會(huì)辨別是非善惡很重要   

          A.①②③                B.①②④                 C.①③④        D.②③④

          試題詳情

          13.青少年之所以要明辨是非善惡,這是因?yàn)?/p>

          ①人們?cè)谏钪袝?huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,并需要做出各種選擇。

          ②只有明辨是非善惡,才能把握好自己生活的方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。

          ③只有明辨是非善惡,才能少走彎路,減少挫折。

          ④青少年辨別是非能力不強(qiáng),容易誤人歧途,受到傷害。

          A.①②③                B.②③④                C.①②④                D.①②③④

          試題詳情

          14.一般違法和犯罪之間有著密切的聯(lián)系,沒有不可逾越的鴻溝,因?yàn)槎?/p>

              ①都不同程度的損害了國家和人民的利益

              ②都具有社會(huì)危害性

              ③都觸犯了刑法

              ④都違反了國家的法律法規(guī)

              A.①②③④            B.②③④                C.①②③                D.①②④

          試題詳情

          15.“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的危害有

              ①傷害人的身體,毒害人的心靈,危害人的身體健康

              ②使人不思進(jìn)取,放棄美好追求,影響個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展

              ③使人無視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會(huì),從而走上違法和犯罪的道路

              ④使人貪圖安逸,游手好閑,毫無精神追求

              A.①②③④            B.①②③                C.②③④                D.①②④

          試題詳情

          二、非選擇題(共35分)

          1.河南平輿縣殺人狂魔黃勇酷愛看武打錄像、兇殺恐怖片,自感殺人刺激。自2001年9月至2003年11月,他先后從網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等場所,以資助上學(xué)、外出旅游和介紹工作為誘餌,將受害人(主要是15歲左右的中學(xué)生)騙到自己家中,然后以“智能木馬”測(cè)試為由,將受害人困在木馬上或先把受害人用酒灌醉,用布條將受害人勒死。直至案發(fā)后,黃勇共殺害無辜少年20多人,重傷一人,并分別將死者尸體掩埋在自己室內(nèi)或院內(nèi)。 

              請(qǐng)結(jié)合這一案例回答:

              (1)本案中涉及哪些危害青少年健康成長的不良誘惑?(2分)

          (2)你所知道或體會(huì)到的生活中的不良誘惑還有那些?(2分)

          (3)通過上述案例的警示,請(qǐng)你談?wù)勅绾巫杂X抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪?(6分)

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          2.天使的選擇

          2003年7月,青島市城陽區(qū)第二人民醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士謝振華的造血干細(xì)胞血液采樣與北京的白血病患者配型成功。截至到目前,青島初步配型成功的有6人,除了謝振華即將實(shí)踐自己的諾言外,另外的兩名男大學(xué)生由于家庭的反對(duì)拒絕了復(fù)檢。謝振華告訴記者,她父母也不同意進(jìn)行捐獻(xiàn),但經(jīng)過她的努力,使父母做出了讓步。其實(shí),謝振華還有個(gè)心愿,那就是希望通過自己的無償捐獻(xiàn),為樹立醫(yī)護(hù)人員的良好形象盡一份力。

          謝振華的選擇說明了什么?她的行為有什么意義?請(qǐng)結(jié)合看社會(huì)、辨是非中的有關(guān)知識(shí)來回答。(7分)

          試題詳情

          3.重慶某中學(xué)兩名中學(xué)生阮某和肖某,經(jīng)常光顧舞廳、游戲廳,甚至打牌賭博,當(dāng)他們?yōu)殄X發(fā)愁時(shí),就打起了周邊同學(xué)的主意。從2002年5月到6月間,他們先后3次脅迫、搶劫了三名中學(xué)生,總共不到15元錢。案發(fā)后兩人分別被判處有期徒刑2―3年,并處以500元的罰金。

              阮某在法庭上痛哭流涕的說:“我只搶了l5元錢,這也是犯罪嗎?我不想坐牢,我想讀書!毙つ吃诮淮袑(duì)辦案人員哭著說:“我只參與搶了14元錢,叔叔,我把l4元錢退了,放我們出去嗎!”

          請(qǐng)結(jié)合這則案例回答:   

          (1)阮某和肖某為什么會(huì)走上違法犯罪的道路?(2分)

          (2)我們應(yīng)如何提高明辨是非善惡的能力?(4分)

          (3)我們應(yīng)如何做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人?(4分)

          試題詳情

          4.實(shí)踐活動(dòng)題(8分)

              遇到下列情形時(shí),中學(xué)生應(yīng)該怎么做?請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),擬一警示語。

          例題:一天,同學(xué)對(duì)你說:“我們到河里去游泳吧,大風(fēng)大浪才刺激呢!”

          警示語:增強(qiáng)自律,抵制不良誘惑。

          (1)“包吃、包住、包玩,五折優(yōu)惠”網(wǎng)吧老板叫你上網(wǎng)。

          警示語:

          (2)放學(xué)路上遇到紅燈,與你同行的小鋼說:“沖過去,我們有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)!

              警示語:

          (3)朋友聚會(huì)時(shí),有人給你搖頭丸:“來一顆,提提神!

          警示語:

          (4)緊急意外――暴力、搶劫、勒索錢物等發(fā)生在你身邊。

          警示語:

          試題詳情


          同步練習(xí)冊(cè)答案