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        1. 2007-2008學年度滕州市第二學期八年級階段性檢測

          思想品德試卷

          一、單項選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,請把你認為正確的選項寫到對應(yīng)的方框內(nèi)。每小題2.5分,共50分)

          1.2007年11月27日下午1時30分許,萬載縣潭埠鎮(zhèn)池溪村周圍山場發(fā)生森林火災(zāi)。鎮(zhèn)干部彭勝明、韓衛(wèi)平、劉琦及易明為了防止山火蔓延并保護火場附近10多戶農(nóng)民住房,奮不顧身進行撲火,由于風向突變被烈火圍困,不幸遇難。上述材料說明

          A.他們愛護群眾的生命,而不珍惜自己的生命

          B.在集體利益面前,他們從不考慮個人利益

          C.他們做了群眾做不到的事情

          D.他們以大局為重,自覺維護集體利益

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          2.同學們從不同的家庭匯集到一個班級里,形成了一個班集體。下列對學生與班級的關(guān)系認識正確的有

          ①班集體是每個學生成長的園地

          ②每個學生的生活、學習都離不開班集體

          ③每個同學是班集體的組成細胞

          ④班集體的發(fā)展需要每個同學的不懈努力

          A.①②③④            B.②③④                C.①③④                D.①②③

          試題詳情

          3.奧斯特洛夫斯基說:“要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。”他的話告訴我們

          A.個人是組成集體的細胞                          B.集體是個人最后的歸宿

          C.集體的發(fā)展離不開個人的努力                D.集體是個人生存的依靠

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          4.曉紅面臨著鋼琴晉級考試,每天都在進行著緊張的練習。學校團委的趙老師找到她說,學校合唱團有一場重要的演出活動,希望身為領(lǐng)唱的她能按時參加排練。曉紅接過排練時間表一看,大部分和自己練琴的時間沖突,可是曉紅還是愉快地接受了老師的安排。對此認識正確的是

          A.個人利益與集體利益總是矛盾的              B.曉紅自覺地服從集體利益,值得敬佩

          C.個人利益高于集體利益                          D.個人利益并不重要

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          5.魏明理在街上與外校一位學生發(fā)生爭執(zhí),他摘下校徽,與那個同學打了起來。后來他說:  “不能給學校抹黑,所以打架時我要摘下;。”這位同學的做法

          A.是正確的,維護了學校的榮譽                B.是錯誤的,損害了集體的榮譽

          C.體現(xiàn)了他具有強烈的集體榮譽感              D.能夠積極維護學校的榮譽和利益

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          6.“如果你伸出一千只手幫助別人,那么別人也會伸出一千只手幫助你。”這是舞蹈《千手觀音》的主題,對此下列認識正確的是

          ①在社會生活中我們要學會幫助他人

          ②伸出你的手,獻出你的愛,收獲的是雙份快樂

          ③在社會生活中,你投人以桃,他人也會報你以李

          ④只有別人先為我做出奉獻,我才肯為別人做出奉獻

          A.①②                   B.①②③                C.①④                      D.②③④

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          7.社會生活是發(fā)展變化的。下列內(nèi)容不能體現(xiàn)社會生活的發(fā)展變化的是

          A.我家從農(nóng)村搬進了縣城,住進了樓房

          B.父親上班以前是騎自行車,現(xiàn)在買了個轎車來回上下班

          C.春天到了,鳥兒開始歌唱,數(shù)葉開始發(fā)芽,冰雪開始融化

          D.以前的驛站中的烽火不見了,現(xiàn)在只要鼠標一點,信息即刻到達

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          8.田明脾氣較好,平時交往中能夠做到先人后己,有時候別人無意中冒犯了他,他也一笑了之,不去計較。田明的做法

          ①太軟弱可欺,這樣只能使自己吃虧

          ②為人謙讓,值得我們學習

          ③缺乏競爭精神,將來不適應(yīng)社會生活

          ④待人寬容,善于處理人際交往中的沖突

          A.①③                   B.①②④                C.①③④                D.②④

          試題詳情

          9.在積極參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又要幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。下列不屬于正確參與社會公益活動的是

          A.青年自愿者參加西部扶貧接力計劃

          B.主動到他人的辦公室,幫助他人整理私人文件

          C.大中專學生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

          D.利用星期天向社區(qū)居民宣傳防火知識

          試題詳情

          10.一位同學見別人打球,自己也打球;見別人畫畫,自己也畫畫;過兩天見別人下棋,自己也下棋。這種心理屬于

          A.這是關(guān)心社會,親近社會的表現(xiàn)            B.有利于自己融入集體

          C.消極盲目的從眾心理                              D.培養(yǎng)發(fā)展高雅情趣的條件

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          11.晉代著名書法家王羲之自幼愛鵝,成年后喜歡飼養(yǎng)鵝,每當他寫字勞累時,就到水池邊觀賞鵝在水中嬉戲、暢游的情形。漸漸地,他從鵝從容自然的神態(tài)中受到啟迪,并將其融入到自己的書法藝術(shù)當中。這不能說明的是

          A.提高藝術(shù)修養(yǎng),主要靠欣賞自然美         B.欣賞自然美可提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)

          C.欣賞自然美能陶冶人的情操                   D.生物世界包含著豐富的自然美

          試題詳情

          12.人們在觀察、欣賞、認識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉悅,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。這說明

          ①自然風光之美會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情

          ②自然之美可以給人們愉悅和享受

          ③大自然能給人們帶來無限的樂趣

          ④自然之美是我們能夠欣賞和感受到的

          A.①②③④            B.①②④                C.①②③                D.②③④

          試題詳情

          13.游覽自然風景時,要懂得鑒賞方法,欣賞自然風景應(yīng)當注意

          ①觀賞的距離、角度、時間

          ②發(fā)揮想象力

          ③不能獨自欣賞,只能集體觀看

          ④只能遠看,不能近觀

          A.①②③④            B.②③④                C.③④                   D.①②

          試題詳情

          14.下列做法能體現(xiàn)人與大自然之間和諧關(guān)系的是

          A.為吸引游人,在自然風景區(qū)建造人造景觀

          B.砍伐綠化帶內(nèi)林木,建造游樂場

          C.在風景區(qū)隨意傾倒垃圾

          D.退耕還林,走可持續(xù)發(fā)展道路

          試題詳情

          15.西藏在“一江兩河”地區(qū)實施生物工程,推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),減少對生物能的消耗,保護了生態(tài)環(huán)境。在全球環(huán)境污染日益嚴重的情況下,“世界屋脊”西藏仍是地球上受污染最少的地區(qū)之一,至今也未發(fā)現(xiàn)酸雨和放射性污染。這說明了

          A.西藏地區(qū)工業(yè)落后,所以自然環(huán)境優(yōu)美

          B.人類是大自然的一部分,善待自然就等于善待人類自己

          C.西藏人熱情好客,所以大自然也張開懷抱擁抱西藏人

          D.只有西藏人才能做到善待自然

          試題詳情

          16.據(jù)統(tǒng)計,在中華民族象征之一的萬里長城上,到處是游人的“名言”,很難找到一塊“潔凈”的城墻磚。這一現(xiàn)象造成的后果是

          ①破壞旅游了資源,最終會影響旅游經(jīng)濟的發(fā)展

          ②使人文景觀遭到人為破壞

                ③傳承了中華文化

          ④美化了萬里長城

          A.①②                   B.③④                   C.①②③                D.①③④

          臨沂市生態(tài)市建設(shè)工作取得了明顯成效:水環(huán)境質(zhì)量達到全省領(lǐng)先水平,成為全省出境河流水質(zhì)最好的城市;生態(tài)環(huán)境全面改善。被國家環(huán)?偩峙鷾蕿槿珖鷳B(tài)示范區(qū)建設(shè)試點地區(qū),臨沂市大生態(tài)體系基本建立。根據(jù)材料回答l7―l8題。

          試題詳情

          17.上述材料說明該市

          A.每位公民都具備了很強的環(huán)保意識          B.堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路

          C.可以放棄保護資源和環(huán)境的基本國策        D.把環(huán)境保護作為自己的中心工作

          試題詳情

          18.對于青少年來說,下列哪些行為有利于該市生態(tài)市建設(shè)更上一層樓

          ①加強學習和宣傳環(huán)境保護的法律法規(guī)和知識

          ②積極參加校園、社區(qū)等各種環(huán)境綠化美化活動

          ③義務(wù)回收廢舊電池

          ④直接向河流傾倒生活污水

          A.①②③④            B.②③④                C.①②④                D.①②③

          試題詳情

          19.為保護人類共有的家園,我國十分重視環(huán)境保護的立法、執(zhí)法工作。目前我國已形成環(huán)境保護的法律體系,在我國環(huán)境保護法律體系中占有核心地位的法律是

          A.《中華人民共和國土地管理法》            B.《中華人民共和國刑法》

          C.《中華人民共和國憲法》                          D.《中華人民共和國環(huán)境保護法》

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          20.經(jīng)過努力,北京市取得了2008年奧運會的舉辦權(quán),北京市將以“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的新理念辦好這屆奧運會。其中“綠色奧運”中的“綠色”是指

          A.團結(jié)友善、文明禮貌的道德風尚            B.增進各國之間的合作與交往

          C.良好的生態(tài)環(huán)境和優(yōu)美的生活環(huán)境          D.先進的科學技術(shù)

          試題詳情

          二、非選擇題(共50分)

          22.(14分)某中學為了促進學生積極參與社會公益活動,弘揚為人民服務(wù)的奉獻精神,準備開展一次社會公益活動。請你根據(jù)下面的提示完成下列各題。

          (1)請你為這次活動設(shè)計兩種活動形式。(4分)

          (2)參加這些活動有何意義?(4分)

          (3)你打算怎樣以自己的實際行動,貢獻社會?(至少3點,6分)

          試題詳情

          23.(14分)材料一:近年來,隨著張家界旅游業(yè)迅速升溫,一大批樓堂館所蜂擁而起,這些建筑與周圍青山綠水極不協(xié)調(diào)。

          材料二:目前,世界上已有近600種鳥、400多種獸、200多種兩棲爬行動物以及20000多種植物瀕于滅絕。

          試題詳情

          材料三:我國沙漠化土地已占國土陸地面積的27.3%,且每年以2460平方公里的速度增長,受其影響的人口達4億人。我國水土流失嚴重,水系污染嚴重,全國有110多個城市嚴重缺水……

          (1)結(jié)合所學,說明上述材料分別反映了哪些人與自然不和諧的現(xiàn)象。  (4分)

          (2)結(jié)合材料思考,造成上述現(xiàn)象的原因有哪些?(4分)

          (3)作為中學生,我們將怎樣促進人與自然和諧相處?(6分)

          試題詳情

          24.(10分)按照目前國際流行的循環(huán)經(jīng)濟新理念――“沒有絕對的垃圾,只有廢棄的資源”,應(yīng)該實行垃圾分類收集。

          據(jù)調(diào)查,近年來我市在垃圾分類收集方面不盡人意。同學們,讓我們都來參與垃圾分類行動,并為垃圾分類行動獻計獻策,努力把我市建設(shè)成真正的生態(tài)型現(xiàn)代化城市。

          (1)說說垃圾分類收集有什么好處?(4分)

          (2)請你為垃圾分類提出兩條合理化建議。(6分)

          試題詳情


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