2007-2008學年度濟寧市嘉祥縣第二學期七年級階段性質(zhì)量監(jiān)測
思想品德試卷
一、我來選擇（每小題僅有一個最符合題意的答案。本題共15小題，每小題3分，共45分）
1．今年消費者權益目的主題是 。
A．明明白白消費 B．消費與責任 C．消費和諧 D．消費與環(huán)境
3．1月中旬以來，我國中東部地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)兩次大范圍的雨雪天氣，截至
A．安徽 湖北 B．上海 安徽
C．北京 湖北 D．山東 湖北
4．
A．閔恩澤 袁隆平 B．吳文俊 吳征鎰
C．陳章良 袁隆平 D．閔恩澤 吳征鎰
5．青春期是人一生中身體發(fā)育的關鍵期，這一時期的身體變化主要表現(xiàn)在
①知識文化水平的提高 ②身體外形的變化
③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機能的成熟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中，都要不同程度地經(jīng)歷一段“成長的煩惱”。下列消除煩惱的方式合適的有
①同自己的父母、老師訴說，和知心朋友交流
②讀書學習，轉移注意力
③把煩惱發(fā)泄到父母身上
④找專業(yè)人員進行心理咨詢
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．王紅的媽媽擔心王紅與男生交往會影響學習，使不準她與男生交往，王紅應
A．坦誠她與媽媽交流自己交友的情況，讓媽媽放心
B．聽從媽媽的話，不與男生交往
C．嘲笑媽媽思想過時
D．據(jù)理力爭，堅決不服氣
8．男女正常交往是十分必要的，你覺得下列哪些做法是正確的?
①小明和小芳是鄰居，他們經(jīng)常在一起學習
②小波和小玲經(jīng)常單獨約會，傳遞紙條
③小凱十分樂意幫助班上的女同學
④小萍從來不主動和男生講話．他怕別人說閑話
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
9．曾經(jīng)有人問英國著名詩人塞謬爾?約翰遜：“是男人聰明還是女人聰明呢？”約翰遜反問到：“你說的是哪一個男人，還是哪一個女人呢？約翰遜這句話告訴我們
A．男孩比女孩聰明 B．女孩比男孩聰明
C．男孩和女孩各有自己的優(yōu)勢和不足 D．男孩和女孩不一樣聰明
10．“嫦娥一號”發(fā)射成功的壯觀場面，讓我們每一個中國人欣喜若狂，所有參與發(fā)射研制的科研人員和工作人員完成任務后，也很喜悅、輕松，觀看中國女排奪冠扣人心弦的比賽，我們非常興奮、緊張；女排曾經(jīng)失敗受到挫折時，我們也悲觀、沮喪……，，這些感受就是我們所說的
A．意志 B．情緒 C．情趣 D．情操
11．小冬每到考試都會因情緒過度緊張影響水平正常發(fā)揮。又要考試了，以下小冬調(diào)節(jié)情緒的做法合理的是
①適當聽聽音樂，放松自己 ②進行一些感興趣的戶外活動
③通過自我暗示，松弛緊張情緒 ④熬夜看書做作業(yè)，打“疲勞戰(zhàn)”
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．“你的心情現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱．你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎？生活的路總有一些不平事，請你不必太在意，灑脫一些過的好。”孫悅的這首《祝你平安》告訴人們
①面對人生路上的愁和苦，應該保持積極情緒
②面對人生路上的不平事，應該主動調(diào)控好自己的情緒，保持樂觀心態(tài)
③不應該被生活中的消極情緒所左右
④應該做情緒的主人
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．中學生小劉，見別人打球，自己也打球；過幾天又隨另一位同學去畫畫；畫不了幾天，看別人下棋有意思，又去學下棋。你認為小劉同學的這種心理是
A．積極鍵康的好奇心理 B．消極盲目的從眾心理
C．形成穩(wěn)定興趣的前提 D．培養(yǎng)發(fā)展高雅情趣的必備條件
有一住優(yōu)秀學生，從小就有多種興趣愛好，下棋、彈琴、書法、詩詞、打籃球、登山、旅游：等他樣樣喜歡。當他以全省理科高考第一名的成績考入清華大學后，他用懷念的語氣說：“從小學到中學，我的興趣愛好給我?guī)砹撕芏嗟囊嫣�。從下棋里。我學到了大局觀和均衡感；從書法里，我學到了結構和章法；從詩詞里，我學到了音律美和對稱美……”據(jù)此回。答14―15題。
14．上述事實說明了
①情趣源于興趣 ②情趣通過興趣表現(xiàn)出來
③高雅的生活情趣有益于青少年的身體健康
④培養(yǎng)高雅的生活情趣對促進全面發(fā)展具有重要意義
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
15．從這名同學的經(jīng)歷我們可以發(fā)現(xiàn)，學習功課和培養(yǎng)高雅生活情趣之間的關系是
A．只要合理安排，是可以互相促進的
B．是互相矛盾沖突的關系
C．提高成績要以犧牲身心健康為代價
D．培養(yǎng)高雅生活情趣要以犧牲學習成績?yōu)榇鷥r
二、非選擇題（55分）
16．在困境和逆境中，有效地進行自我激勵，從不良情緒申振作趁栗，是詞節(jié)情緒的好辦法。當你遇到下面的情景對，請你寫出自我激勵的名言或句子。（9分）
（1）當你考試沒考好時：
（2）當你體育比賽失敗時：
（3）當你遇到病魔時：
17．材料一：欣然是個上八年級的女弦，剮上初中時她感到自己太胖，每天偷偷不吃中飯，日子一長，得了厭食癥。媽媽帶她到醫(yī)院去看病，治療了好長時間才痊愈，到現(xiàn)在她的身材也沒瘦下來。
材料二：雯雯今年剛滿13歲，恐怕現(xiàn)在跟她最親密的要算她那面小鏡子。每天只要一有空，準把小鏡子拿出來仔細端詳一番。她長得并不難看，起先她也是抱著一種自我欣賞的態(tài)度來照鏡子的。不過日子一久，她開始對自己的相貌“橫挑鼻子豎挑眼”起來。她發(fā)現(xiàn)自己的五官都不理想：眼睛過小了，而嘴巴又太大……這樣每日照鏡子不是孤“相”自賞品是自憐了。她埋怨父母把不良的基因遺傳給了自己，讓自己無“臉”見人。為此，心中總升起一陣陣的惆悵……
材料三：壯壯是個七年級的男孩，比起同齡的男生顯得瘦弱矮小。因此總覺得自己的身材不夠高大，不像一個堂堂的男子漢，他感到非常壓抑。
（1）材料中主人公的煩惱有什么共同之處？（3分）
（2）你怎樣看待他們藥這些煩惱？（6分）
（3）你能為他們提一些建議嗎？（6分）
18．材料一：在一場班級之間的男子籃球賽中，賽場旁有女生鼓動的班級比沒有女生加油的班更賣力一些，更奮進二些。
材料二：心理學研究表明：青少年步入青春期后，隨著生理的急捌變化，心理也發(fā)生微妙而復雜的變化．一方面，在男女同學之間會產(chǎn)生相互吸引的好感，常常不由自主地將注意力轉移到異性身上．渴望在情感上能與異性交流，并希望從中發(fā)現(xiàn)自我，理解別人。另一方面，希望得到異性的肯定，以增強自己的信心。
根據(jù)以上材料回答：
（1）我們所見的班級都是男生女生混合組成的，請結合我們所學的知識，說明這樣編排的原因。（4分）
（2）在班集體中男生女生經(jīng)常會發(fā)生一些矛盾、沖突，請結合所學知識，談一談男女如何更好地相處，充分發(fā)揮“異性效應”？（9分）
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