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7、生活中我們經(jīng)�？吹较铝鞋F(xiàn)象，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A、潮濕的衣服日曬變干               B、瓷碗破碎

C、食物變餿                         D、石蠟熔化

8、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)人人有責(zé)，下列節(jié)約行為中合理可行的是

A、直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田

B、吃經(jīng)高溫蒸煮后的霉變大米

C、把用剩的藥品放回原試劑瓶

D、用淘菜、洗衣服的水沖廁所

9、圖5實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

10、關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖6）的說法正確的是

A、表示兩種元素                     B、核外電子排布相同

C、都有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)                 D、核外都有2個(gè)電子層

l1、下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說法錯(cuò)誤的是

A、人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的熱能

B、攝入維生素不足，不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥

C、如果蛋白質(zhì)攝人不足，會(huì)使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩

D、低血糖的人會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀，需盡快補(bǔ)充葡萄糖

12、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是

事實(shí)

解釋

A

盛夏，太明湖畔，荷香四溢

分子在不停運(yùn)動(dòng)

B

加壓條件下，石油氣液化后體積變小

加壓條件下，分子的體積都變小

C

水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣

化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的

D

鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅

鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H⁺

13、向溶有硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后溶液中仍有金屬固體，過濾后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中存在的溶質(zhì)是

A、硝酸亞鐵、硝酸銅                 B、硝酸亞鐵、硝酸銀

C、硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀         D、硝酸亞鐵

14、可一次鑒別出、、、四種化肥樣品的是

A、溶液                       B、溶液

C、鹽酸                             D、溶液

15、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法均正確的是

A、（氣體）：先通過溶液，再通過濃硫酸

B、溶液[]：加入溶液，過濾

C、氣體（）：通過灼熱的

D、固體（）：加入適量的稀鹽酸

16、下列說法中不正確的是

A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用熟石灰改良酸性土壤

B、生活中常用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

C、合金、合成纖維和合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變

17、圖7是3種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是

A、甲、乙都屬于易溶物質(zhì)

B、圈體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高麗增大

C、在30℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度

D、升高溫度，可以使丙的飽和溶液變成不飽和溶液

18、金屬M(fèi)的樣品中含有不與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì)，取樣品30g投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，生成和2g，測(cè)知中硫、氧兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為80％．則樣品中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A、90％             B、10％             C、80％             D、54％

38、（4分）在H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)元素組成物質(zhì)將其化學(xué)式填入相應(yīng)空格內(nèi)。

（1）打開汽水瓶時(shí)，大量逸出的氣體        。

（2）農(nóng)村沼氣池中產(chǎn)生的可作燃料的氣體          。

（3）人體胃液內(nèi)幫助消化的酸          。

（4）家用水壺中沉積的水垢的主要成份           。

39、（3分）

過氧乙酸的結(jié)構(gòu)如圖14所示（●表示碳原子，○表示氫原子；表示氧原子）請(qǐng)回答：該物質(zhì)屬于         （填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”或“氧化物”），其化學(xué)式為       ，它完全燃燒的產(chǎn)物是            。

40、（4分）

（1）汽車中安全氣囊在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度碰撞時(shí)，利用氣囊內(nèi)疊氮化鈉（）迅速分解生成固態(tài)鈉和氮?dú)舛�充滿氣囊減小危害，寫出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式       。

（2）寫出一個(gè)有紅色單質(zhì)生成的置換反應(yīng)                            。

41、（5分）

神舟六號(hào)載人飛船成功返航，標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列。某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（）作為氧氣再生劑。超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：。

為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的來與反應(yīng)制取，設(shè)計(jì)如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇      作發(fā)生裝置。檢驗(yàn)G中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用            檢驗(yàn)。

（2）已知不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是             。

（3）為了除去中可能混有的，F(xiàn)中可盛放過量           溶液。

（4）有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌�成氧氣可能與中混有的水蒸氣有關(guān)，若要檢驗(yàn)干燥的能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是                 。

42、為減少煤燃燒帶來的大氣污染，提高煤的燃燒效率，一些城市使用焦?fàn)t煤氣（焦?fàn)t煤氣是脫硫煤隔絕空氣強(qiáng)熱的部分產(chǎn)物）作為潔凈的生活燃料，其成分是初中課本中常見的氣體�，F(xiàn)通過圖16實(shí)驗(yàn)流程對(duì)焦?fàn)t煤氣的成分進(jìn)行局部探究。

（1）白色沉淀A、B是不是同種物質(zhì)?        （填“是”或“不是”）；

（2）從探究過程可推出焦?fàn)t煤氣中一定含有        氣體；

（3）焦?fàn)t煤氣的可能組成為         （只寫一種可能情況）。

（4）寫出生成白色沉淀A的化學(xué)方程式             。

43、現(xiàn)有60g硫酸與硫酸鎂混合溶液，向其中滴加20％的溶液，所加溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖17所示，求：

（1）原溶液中含的質(zhì)量。

（2）最多可生成多少克沉淀?

（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為60g時(shí)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。