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1．下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中。（2分）

    五彩繽分的花季，朝氣篷勃的青春。

2．給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。（2分）

我憧（    ）憬著美好的明天，我向往著幸福的未來(lái)。但我知道：美好明天與幸福未來(lái)的實(shí)現(xiàn)，需要鍥（    ）而不舍的拼搏，需要迎難而上的執(zhí)著。

3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A．襄樊以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多投資者前來(lái)投資開(kāi)發(fā)。

B．十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔、風(fēng)雨無(wú)阻背殘疾同學(xué)上學(xué)的女生張賀婷被評(píng)為“2008感動(dòng)襄樊年度人物”。

C．中華民族富有創(chuàng)新精神，我們要把這種精神當(dāng)之無(wú)愧地傳承下去，不斷發(fā)揚(yáng)。

D．大自然給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力……

4．請(qǐng)用一句話提取下面這段文字的主要內(nèi)容。（2分，限15字以內(nèi)）

今年是建國(guó)60周年，也是《湖北日?qǐng)?bào)》創(chuàng)刊60周年。在2月6日至3月15日湖北日?qǐng)?bào)開(kāi)展的形象人物評(píng)選活動(dòng)中，聶海勝當(dāng)選湖北日?qǐng)?bào)形象人物。這次旨在以人物彰顯媒體品質(zhì)，以形象凝聚報(bào)紙?zhí)卣鞯脑u(píng)選活動(dòng)，得到了廣大讀者的積極支持。經(jīng)熱心讀者手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式推薦，襄樊籍航天英雄聶海勝以其責(zé)任、理性、堅(jiān)毅的品質(zhì)以及巨大影響力最終脫穎而出。

5．根據(jù)語(yǔ)境仿寫句子。（2分）

青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的天地；         ，         ；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空。

6．名著導(dǎo)讀。（2分）

奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了      這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：          。

7．默寫。（8分）

（1）山隨平野盡，                  。（李白《渡荊門送別》）

（2）春蠶到死絲方盡，                  。（李商隱《無(wú)題》）

（3）            ，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（4）李白的《行路難》中最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是：“            ，            ”。

（5）在學(xué)習(xí)中如何對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子在《<論語(yǔ)>十則》中告訴我們：“            ，            ”。

（6）隨著“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，不少同學(xué)對(duì)國(guó)粹京劇很感興趣，想學(xué)唱，但又羞于開(kāi)口，這時(shí)你可用俗語(yǔ)“            ，            ”鼓勵(lì)他。

8．當(dāng)你和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴在“華夏第一城池”――襄陽(yáng)護(hù)城河邊游玩的時(shí)候，同學(xué)小強(qiáng)喝完飲料剛想將塑料瓶拋向河中，你迅速拉住他說(shuō)：         （2分）