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1．山重水復(fù)疑無(wú)路，                           。（陸游《游山西村》）

2．                              ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

3．                              ？為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書有感》）

4．李白在《渡荊門送別中》描繪夜間、黃昏時(shí)江面上美麗的景色的詩(shī)句是：  ______  ，   _____________ 。

5．今天是2008年北京奧運(yùn)會(huì)倒記時(shí)第49天，請(qǐng)你借用一句古詩(shī)表達(dá)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)健兒的激勵(lì)之情：                   ，                       。

二：綜合性學(xué)習(xí)（共7分）

7．詩(shī)的頷聯(lián)中借用兩個(gè)典故，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

（1）聞笛賦：                      （2）爛柯人                       

8．“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩(shī)？（2分）

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（二）   讀張抗抗的《地下森林?jǐn)嘞搿?節(jié)選),完成后面題目.(4分)

森林是雄偉壯麗的,遮天(bì)日,浩瀚無(wú)垠.風(fēng)來(lái)似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻.那就是森林,地球尚未造就人類,卻已經(jīng)造就了它,植物世界驕傲的代表.

可是你,為什么長(zhǎng)在這里?長(zhǎng)在這陰森森、黑黝黝的幽深的峽谷.為了尋找你,我爬上了高高的山嶺,穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的石洞.裊裊煙云在我身邊飄浮,而你那充滿生機(jī)的樹(shù)梢,卻剛夠得著我的腳尖,不及山坡上小草兒高。你似乎深不見(jiàn)底，寬不可測(cè)，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹(shù)木，這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言，與世無(wú)爭(zhēng)――多么不公平啊，你這個(gè)世上罕見(jiàn) 的地下森林。你從那里飛來(lái)？你究竟遭受了什么不幸，以（zhì）使你沉入這黑暗的深淵,熬過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月。

9．根據(jù)文中拼音寫漢字并給加點(diǎn)的字注拼音.(2分)

遮天(bì)(   )日    以（zhì）(   )    浩瀚無(wú)垠(   )   黑黝黝(   )

10．第二段文字中飽含了作者對(duì)地下森林怎樣的情感?(2分)

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(三)讀葉圣陶的《蘇州園林》（節(jié)選）。完成后面的題目。（4分）

蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

11．文段中加點(diǎn)的“這”指代什么？

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12．文段中舉出“古老的藤蘿”的例子有何作用？

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（四）讀短文《一只鷹的悲劇》，完成文后題目。（4分）

一只年輕的鷹高傲的在藍(lán)天上翱翔。它風(fēng)馳電掣，傲然四顧，孤獨(dú)地在空中盤旋。

溫柔的黃鸝大膽的向它進(jìn)言，說(shuō)它的眼神太凌厲，太兇狠，許多動(dòng)物都敬而遠(yuǎn)之，建議它把眼神變得溫柔一些。虛心的鷹接受了黃鸝的勸告。

美麗的孔雀又給年輕的鷹一個(gè)忠告，讓它改變拍動(dòng)翅膀是的兇猛。在孔雀的指導(dǎo)下，鷹改變了它爪子的鉤度與彎度，并跟孔雀學(xué)會(huì)了輕盈而又多情的在林間散步。

再后來(lái)，在丹頂鶴的熱心幫助下，鷹改變了喙的彎度，變成了漂亮的流線型。

鷹的虛心立刻在動(dòng)物王國(guó)里傳為佳話，許多動(dòng)物都一致往昔的態(tài)度和它成為了好朋友。鷹變得越來(lái)越溫柔了，它不再孤獨(dú)和寂寞了。

一條毒蛇聽(tīng)說(shuō)了鷹的故事，半信半疑地爬到鷹和它的朋友之間，并在鷹的面前一口吞下了一只青蛙，其他動(dòng)物嚇得齊聲大叫，都向投去了求救信號(hào)。

鷹很生氣，立即向蛇撲去�？墒撬�的翅膀軟弱無(wú)力，它試圖用爪子抓住蛇的七寸，可怎么也抓不住，它想用喙啄蛇的頭部，可還沒(méi)有等它張開(kāi)口，蛇就一口咬住了它的喉嚨。

鷹死了，更悲哀的是：動(dòng)物王國(guó)里四處傳說(shuō)著它的                             。

13．根據(jù)文意，聯(lián)系“更”字將最后一句話補(bǔ)充完整。（2分）

鷹死了，更悲哀的是：動(dòng)物王國(guó)里四處傳說(shuō)著它的                               。

14．讀完本文后，請(qǐng)你對(duì)鷹或黃鸝、孔雀、丹頂鶴們說(shuō)一句你最想說(shuō)的話。（2分）

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（五）讀下面一則消息，完成后面題目（2分）

北大投資1.4億元的教學(xué)樓，剛剛抱回“魯班獎(jiǎng)”，就被發(fā)現(xiàn)是豆腐渣工程――墻體開(kāi)裂并漏水。試驗(yàn)室的氣體經(jīng)�！跋泔h滿樓”。

“魯班獎(jiǎng)”出這樣的尷尬獎(jiǎng)不是第一回了。1990年，中國(guó)體育博物館就榮膺特別獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)年限100年，但僅僅15年后，就于最近爆出丑聞――因?yàn)槁┧�等�?wèn)題而停止使用。

魯班獎(jiǎng)是中國(guó)建筑行業(yè)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在連建筑物體的基本的遮風(fēng)擋雨都保證不了，真是建筑行業(yè)極大的嘲諷。

有人總結(jié)這兩項(xiàng)工程的共同點(diǎn)，都是獻(xiàn)禮工程。前者獻(xiàn)給亞運(yùn)會(huì)，后者獻(xiàn)給北大校慶。因?yàn)楂I(xiàn)禮，也為了評(píng)獎(jiǎng)，兩項(xiàng)工程注重了外表的華麗和與眾不同。而且為了趕工程期，很多環(huán)節(jié)被“節(jié)儉”掉了。

15．請(qǐng)用一句話概括消息的主要內(nèi)容。（2分）

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（六）讀下面文言短文，完成后面題目。（12分）

【甲】《愚公移山》（節(jié)選）《列子》

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北�！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，扣石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無(wú)窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

【乙】小兒不畏虎 

有婦人晝?nèi)罩枚�小兒沙上而浣衣于水者�；⒆陨缴像Y來(lái)，婦人倉(cāng)皇沉水避之。二小兒戲沙上自若�；⑹煲暰弥�，至以首抵觸，庶幾其一懼；而兒癡，竟不知�；⒁鄬ぷ淙�。意虎之食人，先被之以威；而不懼之人，威亦無(wú)所施歟!

注釋：①〔浣衣〕洗衣服  ②〔庶幾〕在這里是“希望”的意思。③〔意〕估計(jì)

16．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（4分）

（1）懲山北之塞（         ）     （2）固不可徹（    ）

（3）甚矣，汝之不惠（     ）     （4）虎亦尋卒去（    ）

17．翻譯下面文言語(yǔ)句（4分）

（1）曾不能毀山之一毛，其如土石何？

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（2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。

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18．判斷下面說(shuō)法的正誤，在后面括號(hào)內(nèi)分別打“∨”或“Ⅹ”（2分）

A、甲文愚公之妻和智叟對(duì)愚公說(shuō)的話角度不同，但對(duì)移山持否定態(tài)度。（    ）

B、乙文中“虎自山上馳來(lái)，婦人倉(cāng)皇沉水避之”，從這句話可以看出：面對(duì)兇猛的老虎，婦人急中生智，跳到水里躲起來(lái)，其反映之敏捷，動(dòng)作之迅速令人令人稱贊。

C、甲乙兩文均運(yùn)用了對(duì)比襯托的寫法來(lái)突出人物形象。

D、甲文中的“遺男”和乙文中的“二小兒”均閱世不多，天真可愛(ài)。

19．甲文愚公“老驥伏櫪，志在千里”，乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對(duì)此你有何感想？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)�。�?分）

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（一）讀《假幣》，完成后面題目（16分）

①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī)。辰這樣想，此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒(méi)辦法把那兩千元錢交上，而早上乘亂交這筆錢再好沒(méi)有，可那時(shí)辰就是猶豫了一下，錯(cuò)過(guò)了，辰為此如坐針氈。

 ②終于熬到了下課，辰遙盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學(xué)中的老教授，好歹帶女娃們散盡，他才跨前一步，把錢遞上，這時(shí)，辰腦字嗡的一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災(zāi)的將臨。還好還好，老教授點(diǎn)了點(diǎn)，裝進(jìn)上衣兜。

③辰這一夜沒(méi)合眼，那錢是單獨(dú)交的，萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)呢？為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造，他賣光了全部藥材，沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣！他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去，可小販們不收這假錢。他已沒(méi)有更多的錢了，逼急了才出此下策。但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖落出來(lái)，他如何混得下去？

④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白，就說(shuō)不小心夾帶了，求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上，這樣總比被當(dāng)眾揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班必經(jīng)之路上，見(jiàn)到他說(shuō)：“老師，我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來(lái)：“別提你那錢！”辰魂飛魄散！卻聽(tīng)老教授說(shuō)：“早不交晚不交，偏讓我揣了你的錢，在市場(chǎng)上走，被小偷割了兜�！� 啊呀，謝天謝地！辰一邊陪小心，一邊回到教室，這賊其實(shí)是幫了我的忙呢。辰想。

⑤興奮之后，辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢，并且直接怪他學(xué)費(fèi)交得遲，想到教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了。辰想，好好努力吧，非出人頭地不可，有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作，不斷寫出好文章，連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他一席之地，老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊他，每當(dāng)這時(shí)，辰就暗自道：等著，老師。

⑥ 學(xué)習(xí)期滿，辰直接成了市文聯(lián)干部，又一年他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此再不愁沒(méi)錢。

⑦辰依然惦記著可憐兮兮的老教授，該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了1萬(wàn)元現(xiàn)金，專程來(lái)京。

⑧老教授高興：“學(xué)生出了大名，不忘師德，這就好�！眻�(jiān)持設(shè)家宴款待高足。酒前，辰鼓足全部氣力，向教授認(rèn)錯(cuò)：“老師我交您那2000元學(xué)費(fèi)中，混著三張?jiān)撍赖募賻��！彼�眼圈紅了，并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑：“三張假幣你還沒(méi)忘哪？在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可？”說(shuō)著，從一本影集內(nèi)拿出張玩意兒。“老師，那您說(shuō)讓人偷了，”辰目瞪口呆�！凹僭挕Ｅd你假幣就不興我假話？”“為什么？您當(dāng)時(shí)完全可以揭穿�！� 老教授的臉色立刻嚴(yán)峻起來(lái)：“揭穿容易，但我更知道一個(gè)山里出來(lái)的孩子該多艱難，那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想，為區(qū)區(qū)300元錢，扼殺一個(gè)人才，吾不肖為之也�！�

⑨“老師！”辰撲通一聲跪了下來(lái)，淚流滿面，“不回去了，我還要跟您學(xué)幾年，您一定要收留我！”（有刪節(jié)）