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1．選出下列詞語中加點字讀音全對的一項(    )

A.攢(zuǎn)動          稱(chèn)職          愧怍( zuò )         隨聲附和( hè )

B.憎惡( wù )        驪( lí )歌           襁(qiáng)褓        強聒(guō )不舍

C.倔(jué )強         峰巒(luán)                 蔭( yìn )庇         忍俊不禁( jīn )

D.哂(shǔn)笑         榮膺(yīng)         干涸( hé  )        踉踉蹌(qiàng)蹌

2．選出下列詞語書寫全對的一項(    )

   A.狼籍                        水波粼粼            鋒芒必露            鱗次櫛比

B.旁騖                        充耳不聞            翻來覆去            莫衷一是

C.媲美                        姍姍來遲            銳不可擋            張皇失措

D.驀然                        荒草凄凄            一視同仁            一反即往

3．選出下面語段空白處運用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?    )

擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷的是祖先的功績，展示的是古往今來的生活場景，涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨    了，使沉寂的村落    了,使古老的土地    了，使天涯的距離    了……

A. 開明  喧嘩  年青  比鄰            B.開通  喧鬧  年少  拉近

C. 開放  喧囂  年輕  咫尺        D.開朗  喧嚷  青春  縮短

4．修改病句。

   ①全國第13屆青歌賽,有我州兩名歌手加盟的“土苗兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎。

②宜萬鐵路和滬蓉西高速公路建成以后，將為我州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展奠定良好的開端。

5．詩詞默寫。

①杜甫在《望岳》一詩中化用孔子名言“登泰山而小天下”的詩句是：     ，       。

②李后主說 “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。同樣是寫愁，李清照卻把它搬上了船，她這樣寫道：　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

6．口語交際。請你替下面材料中的嬰兒給他母親回一條手機短信。

在5月12日汶川大地震的廢墟里，一位母親用身體庇護(hù)一個三四個月大正熟睡著的嬰兒，母親已經(jīng)遇難。隨行醫(yī)生在一個紅色帶黃花的小被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的讓所有人落淚的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！�

短信：                                                                      

7．名著導(dǎo)讀。請你就諸葛亮七擒七縱孟獲、使南人永不復(fù)反這一歷史事件進(jìn)行點評。

古典長篇小說《三國演義》第八十七至九十回這樣寫道：建興三年（公元225年），為報先帝三顧之恩，托孤之重，諸葛亮以蔣琬為參軍，費掉為長史，趙云、魏延為大將，率蜀兵五十萬，五月渡瀘，深入不毛，南征犯境侵掠的蠻王孟獲。經(jīng)七擒七縱，終使孟獲同兄弟妻子宗黨人等匍匐帳下，肉袒謝罪，永不復(fù)反。諸葛亮乃請孟獲上帳，設(shè)宴慶賀，令其永為洞主。所奪之地，盡皆退還。

點評：                                                                    

8．讀圖表述。下圖是2007恩施州民族民間文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志圖案，請仔細(xì)觀察，并用精練的文字對標(biāo)志圖案的設(shè)計藝術(shù)進(jìn)行說明。

20．請用自己的話生動地描述這首詩優(yōu)美的意境。

21．第四句詩中的“閑”字能否改為“忙”字？為什么？

（二）欣賞下面一首現(xiàn)代詩，回答問題（4分）

我 遙 望

曾卓

當(dāng)我年輕的時候

在生活的海洋中，偶爾抬頭

遙望六十歲，像遙望

一個遠(yuǎn)在異國的港口

經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪

而今我到達(dá)了，有時回頭

遙望我年輕的時候，像遙望

迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)

(選自《中國詩歌庫》)

22.“遙望我年輕的時候，像遙望迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人怎樣的感情？

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

（選自人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?語文》八年級下）

24．選出下列各組句子中加點詞意思、用法完全相同的一項（    ）

A.造飲輒盡,期在必醉              B.既醉而退,曾不吝情去留

與人期行,相委而去                曾不若孀妻弱子

C.親舊知其如此,或置酒而招之      D.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日

      故人不獨親其親                   滿目蕭然,感極而悲者矣

25.請用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。

 ①好讀書,不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

  譯文：                                                                    

②不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

  譯文：                                                                    

26.欣賞文中插圖,說說文章是從哪幾個方面來寫五柳先生“不慕榮利”“忘懷得失”的。

27．根據(jù)下面句子內(nèi)容，用生動形象的語言把五柳先生的衣食志趣再現(xiàn)出來。

環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

五、綜合：展示個性的綠地（6分）

當(dāng)土地與土地被水分割了的時候，當(dāng)?shù)缆放c道路被水截斷了的時候，智慧的人類佇立在水邊：于是產(chǎn)生了橋�？嘤诎仙娴娜祟悾瑧�(yīng)該感謝橋啊。橋是土地與土地的連系,橋是河流與道路的愛情,橋是船只與車輛點頭致敬的驛站,橋是乘船與步行者揮手告別的地方。

今天，讓我們一起走進(jìn)橋的世界，去欣賞各具風(fēng)采的橋之美，去領(lǐng)略意蘊豐富的橋文化,去講述蕩氣回腸的橋故事。

28．【繪橋】 你的家鄉(xiāng)一定有這樣一座橋讓你刻骨銘心：不論是石拱橋還是木板橋，是鐵索橋還是風(fēng)雨橋……請展開想象，寫一段話來展示你家鄉(xiāng)的橋之美（不出現(xiàn)真實的地名）。

29．【詠橋】 古代詩詞中有不少關(guān)于橋的名句，如唐?鄭谷《張谷田舍》“一徑入寒竹，小橋穿野花”；宋?方岳《春晚》“只有小橋楊柳外，杏花未肯放春歸”；元?幼武《浣溪沙》“竹陰深處小橋橫”等。請你在學(xué)過的詩詞中找出相應(yīng)的詩句寫在下面。

⑴                        ，                        

⑵                        ，                        

30．【話橋】 請用簡潔的語言講述一個與橋有關(guān)的故事。

六、寫作：放飛心靈的樂園（50分）

兩題任選一題。篇幅不少于600字。文中不出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

(一) 命題作文

題目：真情源自你我他

（二）話題作文

我們航行在人生的海洋上，開的是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。要達(dá)到成功和幸福的彼岸，你會經(jīng)歷各種“氣候環(huán)境”：或激情澎湃，或消沉沮喪，或道德考驗，或物質(zhì)誘惑。而你需要做的，就是掌握好自己的人生之舵。

請以“掌握好自己的人生之舵”為話題寫一篇作文。文體不限，題目自擬，但不得直接以話題為題。