2009-2010學(xué)年度濱州市陽信第一學(xué)期九年級期中學(xué)業(yè)水平檢測
物理試題
一．填空題（每空1分，共20分）
1．一根火柴的長度約為40_____；南京長江二橋全長21．97______．（填上合適的單位）
2．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_______。某同學(xué)測得物理課本的長度為26．
3．1998年，清華大學(xué)范守善小組成功地制備出直徑為3-50 nm，長度達
m量級的氧化鎵半導(dǎo)體一維納米棒，使我國在國際上首次把氧化稼制備成一維納米晶體。50 nm=_______mm =_______m。
4．起重機將一箱貨物在5秒內(nèi)從地面提升到
5．孫敏在一篇日記中寫道：“當(dāng)太陽從東方升起的時候，我騎著自行車行駛在寬闊的大道上，兩邊的樹木不斷地往后退去，……學(xué)校敞開著大門，兩旁的立柱像舉起的雙臂向我迎來�！痹谶@段話中“太陽升起”的參照物是_______；“自行車行駛”的參照物是_______；“立柱向我迎來”的參照物是_______。
6．一汽車在九江至南昌高速公路上行駛，汽車的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動，表的下部有“km／h”字樣。以這樣的速度，車在遇到“距南昌
7．汽車在長
8．豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦，黑板擦靜止不動。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和_______力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動，當(dāng)手握杯子的力增大時，杯子受到手的摩擦力將_______。
9．投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動，說明力可以使物體的_______發(fā)生改變；鉛球落地時將地面砸出了一個小坑，說明力可以使物體的_______發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，那么鉛球?qū)⒆鯻______運動。
二．選擇題（每題3分，共45分）
1．物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力），受到的力有（ ）
A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力
C．重力、下滑力和摩擦力 D．重力和下滑力
2．值日時，小東提著一桶水走進教室，下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是（ ）
A．水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B．水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C．水桶對人的拉力和人對水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶對地球的引力
3．百米賽跑運動員跑到終點時，不能立即停下來，這是因為運動員（ ）
A．失去了慣性 B．具有慣性 C．不受力的作用 D．慣性大于阻力
4．下列工具中，屬于費力杠桿的是（ ）
A．開啤酒瓶蓋的開瓶器 B．剝核桃殼的核桃鉗
C．鉤魚者手中的魚桿 D．撬釘子的釘錘
5、下列各圖中不是平衡力在是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6．彈簧測力計拉著重50N的物體在水平面上以0．
A．5N B．10N C．0N D． 15N
7．如圖所示，杠桿處于平衡，若將A、B兩端各加相同質(zhì)量的物體，則（ ）
A．杠桿繼續(xù)平衡 B．杠桿不再平衡，A端下降。
C．杠桿不再平衡，B端下降。 D．無法確定
8．一只粉筆的長度最接近（ ）
A．
9．下列長度的單位換算正確的是（ ）
A．9．6nm=9．6×10m=9．6×10-3m B．9．6cm=9．6cm×10mm=96mm
C．9．6cm=9．6cm×10=96mm D．9．6cm=9．6÷100dm=0．096m
10．測量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的一組器材是（ ）
A．刻度尺 B．刻度尺和三角板
C．細線和刻度尺 D．量角器和刻度尺
11．短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米／秒，汽車的行駛速度是54千米／時，三者速度從小到大的排列順序是（ ）
A．汽車羚羊運動員 B．羚羊汽車運動員
C．運動員汽車羚羊 D．運動員羚羊汽車
12．甲乙汽車同時從相距10千米的兩地出發(fā)，相向勻速直線運動，甲速為54千米／時，乙速為10米／秒，它們相遇時（ ）
A．兩車通過路程相等 B．甲比乙多走2千米
C．甲比乙少走1千米 D．甲走7千米，乙走3千米
13．敦煌曲子詞中有詞一首，“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行�！逼渲校源瑸閰⒄瘴锏囊痪涫牵� ）
A．滿眼風(fēng)光多閃爍 B．看山恰似走來迎 C．仔細看山山不動 D．是船行
14．從勻速直線運動的速度公式v=s／t可知（ ）
A．速度與路程成正比 B．速度與時間成反比
C．速度不隨時間或路程而變化 D．速度決定于通過的路程和時間
15．一輛小車在平直的公路上行駛，在第1s內(nèi)通過了10m，第2s內(nèi)通過20m，第3s內(nèi)通過30m，則這輛小車（ ）
A．在第1s內(nèi)是做勻速直線運動 B．在這3s內(nèi)都做勻速直線運動
C．在這3s內(nèi)做變速直線運動 D．只在第2s內(nèi)做勻速直線運動
三．實驗與簡答題（1題3分、2題4分、3題5分、4題4分，共16分）
1．在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進行運算并顯示。下圖是測量船利用超聲測位儀測定海深的示意圖。測量中，探測系統(tǒng)必須探測的物理量是________和________，而中央處理器只須運用________這一簡單公式進行運算就能顯示出海深。
2．某同學(xué)研究動滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。（已知動滑輪的重為0．2N。）
（1）比較（a）、（b）兩圖可知：________________________________________________；
（2）比較（b）、（c）、（d）三圖可知：____________________________________________。
3．在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表。
接觸面
毛巾
棉布
木板
小車受到的摩擦力大小
大
較大
小
小車運動的距離S／cm
18.30
26.83
（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越________，小車前進的距離就越________。
（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動�？梢�，力不是使物體運動的原因，力是改變物體________的原因。
4．做物理實驗要遵循實事求是的原則，小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗，并記錄了數(shù)據(jù)如下表。
實驗次數(shù)
物重G/N
使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1/N
使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1
1.00
1.10
0.65
2
1.50
1.60
0.90
3
2.00
2.10
1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大，你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。
四．計算題（每題10分，共20分）
1．2003年元月26日，50多年來首架飛臨祖國大陸的臺灣民航客機飛經(jīng)香港在上海浦東機場著陸后，載運200多名臺商及眷屬從上海經(jīng)香港返回臺北。如果飛機的平均飛行速度為500 km／h，香港至臺北760 km，香港至上海1140 km．問：
（1）飛機從上海飛經(jīng)香港回到臺北至少需多少小時?
（2）如果臺灣當(dāng)局同意直航，飛機從上海直飛臺北，可節(jié)約時間2h42 min，問上海至臺北直線距離約為多少千米?
2．如圖所示杠桿，O為支點。A端掛一質(zhì)量為5Kg的物體，OA=20cm，OB=12cm，BC=16cm，AO與OB垂直，OB與BC垂直。則在C點需要最小的力為多大才能使之平衡?并畫出此力的示意圖，作出該杠桿的兩個力臂。
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