和平區(qū)2009屆高三第一次質(zhì)量調(diào)查
歷史學(xué)科試卷
溫馨提示：本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共100分。答題時，請將第Ⅰ卷每小題答案選出后，涂在答題卡的21-31小題的位置上。若僅答在試卷上則不給分。第Ⅱ卷各題的答案直接答在試卷的相應(yīng)位置上。
第Ⅰ卷
一、單項選擇題（每題4分，共44分)
1．孔子主張社會和諧，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張表明，其產(chǎn)生的共同社會背景是：
A．社會長期動蕩不安 B．百家爭鳴趨于合流
C．奴隸制度全面崩潰 D．封律經(jīng)濟(jì)逐步興起
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A．農(nóng)具和酒器 B．禮器和兵器 C．禮器和用具 D．兵器和農(nóng)具
3．隋唐時期中央設(shè)立的中書省，與元朝時的中書省。其根本的不同在于：
A．前者下設(shè)六部管理全國政務(wù)；后者專管佛教和藏族地區(qū)事務(wù)
B．前者是決策機(jī)構(gòu)；后者是行政機(jī)構(gòu)
C．前者為削弱相權(quán)加強皇權(quán)面設(shè)；后者則為加強對各民族的控制而設(shè)
D．前者標(biāo)志著封建政治制度成熟；后者標(biāo)志著專制主義達(dá)到頂峰
4．解放戰(zhàn)爭時期，上�！洞蠊珗蟆份d：“顧客清晨等候店鋪開門……百貨營業(yè)額較平時增加了3到4倍，甚至10多倍。南京路四大貨物種類已殘缺不全……清晨五時，中央銀行已是人山人海，估計有十萬人�！边@表明
①上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會購買力強 ②貨幣貶值，出現(xiàn)搶購和擠兌風(fēng)潮
③經(jīng)濟(jì)前景暗淡，人心浮動 ④物價下跌，人們紛紛搶購商品
A．①④ B．②③ C．①②③， D．②③④
5．蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策相比，主要“新”在
A．加強國家政權(quán)對經(jīng)濟(jì)的管理
B．征收固定糧食稅
C．利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)
D．目的是為了建立社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
6．下列中國以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動不包括
A．推動兩伊戰(zhàn)爭等重大地區(qū)沖突的公正、合理的解決
B．重視維和領(lǐng)域的工作，派軍隊參加聯(lián)合國的維和行動
C．參與裁軍問題的審議和談判工作
D．在東南亞金融危機(jī)中，承諾人民幣不貶值
7．毛澤東思想形成比較完整的理論體系是在
A．大革命和土地革命時期 B．抗日戰(zhàn)爭時期
C．解放戰(zhàn)爭時期 D．社會主義改造時期
8．《解放了的普羅米修斯》，以希臘羅馬神話為題材，寄托了詩人對一個充滿愛的光輝的理想社會的向往，表現(xiàn)了詩人對理想自由的追求。這位詩人是
A．雪萊 B．雨果 C．拜倫 D．巴爾扎克
9．“人是生而自由的，但卻時刻都套在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隸”――盧梭《社會契約論》，文中的“枷鎖”主要是指
A．資本主義制度 B．自然環(huán)境束縛 C．封建等級制度 D．宗教束縛
10．20世紀(jì)五、六十年代，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)入發(fā)展階段，但有人卻稱此時的全球化其實只是“半球化”，其原因在于
A．南北對話沒有取得實質(zhì)性進(jìn)展 B．兩極格局下，東西方陣營分化
C．南、北半球經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距懸殊 D．宗教矛盾阻斷東西方經(jīng)濟(jì)交流
11．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，孫中山、甘地、凱末爾思想的共同點是
A．主張向蘇俄學(xué)習(xí) B．具有反宗教的世俗主義思想
C．主張以革命手段改造社會 D．以民族主義為主要內(nèi)容
第Ⅱ卷(56分)
得分
閱卷人
二、非選擇題
12．近代資本主義政體的建立是資本主義生產(chǎn)方式的有力保障，并在世界廣泛傳播。但資本主義制度并不是人類發(fā)展進(jìn)程的唯一選擇。(40分)
材料一：一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不變的一條經(jīng)驗。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止……從事物的性質(zhì)來說，要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力約束權(quán)力。 ――摘自孟德斯鳩《論法的精神》
(1) 為了實現(xiàn)“以權(quán)力約束權(quán)力”，孟德斯鳩提出了什么學(xué)說?其學(xué)說的核心是什么?(4分)
一、單項選擇題(每題4分，共44分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
A
B
B
B
C
D
B
A
C
B
D
二、非選擇題 (12題40分；13題16分；共56分)
12．(40分)(1)三權(quán)分立。權(quán)力的制約和平衡(4分)
(2)君主立憲制；《權(quán)利法案》(4分)
(3)因為1787年憲法規(guī)定立法權(quán)屬于國會(2分)；三權(quán)分立的聯(lián)邦制政府(2分)
(4)積極作用：否定封建君主專制，鞏固了資產(chǎn)階級革命和改革成果，維護(hù)和鞏固資本主義制度，調(diào)節(jié)、緩和社會矛盾，維護(hù)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。(6分)世界影響：推動了資產(chǎn)階級代議制(資本主義)在世界范圍內(nèi)的傳播。(2分)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變化：第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時代”；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，重工業(yè)取代紡織業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組成部分；壟斷組織開始出現(xiàn)，適應(yīng)了資本主義大生產(chǎn)的要求；世界市場進(jìn)一步發(fā)展，資本主義的世界體系最終確立。(8分)
(5)①辛亥革命，中國模仿美國建立了三權(quán)分立的民主共和制政府(中華民國的建立)。(4 分)
④這種政體在美國獲得成功，在中國革命成果落到袁世凱手中，中國社會半殖民地半封 建的社會性質(zhì)也沒有改變。(2分)可見失敗的不是政體本身，而是資產(chǎn)階級沒有找到一條適合中國國情的、真正可以救中國的道路。(2分)
(6)中國共產(chǎn)黨建立，領(lǐng)導(dǎo)了中國民主革命，提出民主革命綱領(lǐng)并從中國國情出發(fā)走上了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的正確革命道路，取得新民主主義革命的偉大勝利，建立中華人民共和國。(4分)
13．(1)猶太復(fù)國；阿拉伯人認(rèn)為聯(lián)合國的決議不公。(4分)(2)美蘇等大國對中東地區(qū)的 爭奪和利益沖突。(4分)(3)由互不承認(rèn)到相互承認(rèn)，由對抗轉(zhuǎn)向?qū)υ挕?2分)世界局勢的變化 趨向緩和；雙方為擺脫各自的困境，從實際出發(fā)。(2分)(4)當(dāng)前巴以沖突加劇，陷入僵局，說明當(dāng)今的國際形勢是緩和與緊張、和平與動蕩并存。(4分)
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