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        1. 太  原  五  中

          2008―2009學年度第一學期月考試題(12月)

          高 三 語 文

          命題人:高三語文組             校題人:陳 潔

           

             第Ⅰ卷(選擇題,22分)

          一、(8分,每小題2分)

          1.下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是

          A.譽/體     想/不邊際      嘔故納新

          B.沒/怨     上/千之國      頭頭轉向

          C.結/狀     藝/徑通幽      茶/林好漢

          D.雞/桂     真/螳臂車      成/圖窮匕

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          2.下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

          A.有人說“生活水平提高了,生產力就會提高”,這是舍本逐末的說法,正確的說法應該是生產力提高了,生活水平才能提高。

          B.11月7日,由復旦網院團校辦公室舉辦的第十三期“流恒”團校系列課程之“唇槍舌劍”辯論賽在邯鄲路基地隆重舉行。

          C.世界衛(wèi)生組織大會開幕那天,大會主席薩爾加多?門德斯直言不諱:“富有世界跟其它地方的差距越來越大!

          D.與13億人的利益息息相關的《物權法》,歷時五年,經過八次審議,從分歧嚴重的爭論到達成共識,3月16日終于在十屆全國人大五次會議上獲得表決通過。

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          3.下列各句中,沒有語病的一句是

          A.高速公路收費站必須開足道口的新規(guī)定,不僅鮮明地保護了駕車人的權益,更對高速公路經營公司這樣的壟斷性行業(yè)對社會應盡的責任、義務,戴上了一道推不掉、卸不下的“緊箍咒”。

          B.據(jù)美國國家地理網報道,就在不久前人們在東南亞水域新發(fā)現(xiàn)了一種美麗的觀賞魚物種,但由于世界范圍的需求和過度的出口導致該物種在發(fā)現(xiàn)后不到幾個月的時間就瀕臨滅絕。

          C.什么是真正的中國人?我們現(xiàn)在已經知道,真正的中國人有著赤子之心和成年人的智慧,過著心靈生活的這樣一種人。

          D.海洋國家依賴對外貿易,國家安全范圍不僅取決于主權所不及的海洋和貿易區(qū)域的秩序,還取決于本土治理。這是海洋國家把海權作為戰(zhàn)略重點的根本原因。

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          二、(6分,每小題2分)

          5.下列關于“母語”的說法,不正確的一項是

          A.母語,是兩個讓我們從精神上產生敬意和溫情的字眼。

          B.母語,是我們生長、成長中的永遠也不可能離開的永恒家園。

          C.母語,是廣義的語文,語文是狹義的母語。

          D.母語,是一個生氣灌注、萬象紛呈、情思飄蕩的世界,同時它也是我們賴以了解世界、認識世界的重要載體。

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          6.下列理解與表述,符合原文意思的一項是

          A.對語言、文學的敏感,如同心靈的器官、感覺的機體,傳達著人們的精神活動。

          B.學習“語文”,既要注重學習知識,又要注重在“感”動中進入“語文”世界。

          C.在高考作文中,考生的語言感覺和思維能力同樣重要。

          D.語言感覺和思維能力決定了表達的層次和水平,是內功。

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          三、(8分,每小題2分)

          8.對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是

          A.車不得軌,騎不得成列        方:并列。   

          B.愿足下臣奇兵三萬人          假:借給。

          C.能千里而襲我,亦已極        罷:結束。

          D.韓信使人視,知其不用        間:離間

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          9.下列各組語句中,加點的詞的意義、用法不相同的一組是

          A.①信與張耳兵數(shù)萬      ②欲客赴秦軍,與趙俱死

          B.①則大喜,敢引兵遂下  ②今君亡趙走燕     

              C.①否,必二子所禽矣    ②身客死于秦,天下笑       

          D.①彼未見吾大將旗鼓    ②相如素賤人,吾羞            

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          10.以下六句話,分別編為四組,全部說明韓信軍事謀略的一組是

          ①信與張耳以兵數(shù)萬,欲東下井陘擊趙。        

          ②令其裨將傳飧曰:“今日破趙會食!”

          ③信乃使萬人先行,出,背水陳。

          ④平旦,信建大將之旗鼓,鼓行出井陘口。

          ⑤于是信、張耳詳棄鼓旗,走水上軍。 

          ⑥遁走,趙將雖斬之不能禁也。

              A.①②③      B.①④⑥      C.②⑤⑥      D.③④⑤

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          11.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

          A.井陘之戰(zhàn)韓信以劣勢兵力,一舉擊破號稱二十萬的趙國軍隊,是以少勝多、以弱勝強的經典戰(zhàn)例。

          B.韓信取得作戰(zhàn)勝利,關鍵在于他能充分發(fā)揮主觀能動性,離間了趙軍統(tǒng)帥與謀士之間的關系,巧妙地掌握了趙軍士兵的心理狀態(tài)。

          C.趙軍的失敗則在于主帥陳馀迂腐而又傲慢,并拒絕采納謀士李左車正確的作戰(zhàn)方案,沒有了解漢軍的作戰(zhàn)意圖。

          D.井陘之戰(zhàn)一方面讓我們看到了韓信深謀遠慮、運籌帷幄的軍事才能;另一方面也說明兵法的運用,貴在靈活創(chuàng)新,不能死搬教條。

           

          第Ⅱ卷(共78分)

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          四、(16分)

          15.聯(lián)系全文,談談你對“生命如四季”這句話的理解。(4分)

          答:                                                           

                                                                              

          試題詳情

          16.作者為我們描繪了怎樣的春天和夏日?有什么用意?(4分)

          答:                                                            

                                                                              

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          17.談談文章最后一句話“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我”的含義和作用。(2分)

          答:                                                           

                                                                              

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          18.把人的一生比作自然四季的寫法在一些文學作品里較為常見,但本篇在關于人生如四季的構思方面卻有獨到之處。作者通過怎樣的構思,表達了怎樣的主旨,請談談你的看法。(6分)

          答:                                                           

                                                                              

          六、(6分)

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          20.在下面這段文字的橫線上填上恰當?shù)亩陶Z,要求符合語境。(2分)

          我喜歡愛讀書的女人,書不是胭脂,卻會使女人___________;書不是棍棒,卻會使女人_________;書不是羽毛,卻會使女人___________;書不是萬能的,卻會使女人___________。不讀書的女人,無論她怎樣冰雪聰明,都只有一世才情,可書中收藏著百代精華。

          七、(40分)

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          四、(16分)  

          12.(6分)(1)                                                          

                                                                    

          (2)                                                                           

                                                                                      

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          13.(6分)(1)(3分)                                                          

                                                                       

                                                                                            

                                                                    

          (2)(3分)                                                             

                                                                     

                                                                  

                                                    

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          14.(4分)(任選一題,寫明題號。)

           

                                                                 

                                                         

          五、(16分)

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          15.(4分)                                                        

                                                                    

                                                                               

           

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          16.(4分)                                                           

                                                                              

                                                                 

                                                       

           

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          17.(2分)                                                              

                                                                    

                                                                  

           

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          18.(6分)                                                           

                                                                       

                                                                               

                                                                          

          六、(6分)

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          19.(4分)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          20.(2分)                                                

          七、(40分)

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          21.(40分)(寫到作文紙上)

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