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        1. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的八大考點(diǎn)

          一、儀器的排列組合

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理選擇儀器和試劑,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的決定儀器的排列組裝順序,一般遵循氣體制取→除雜(若干裝置)→干燥→主體實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的保護(hù)與尾氣處理。其中除雜與干燥的順序,若采用溶液除雜則為先凈化后干燥。尾氣處理一般采用溶液吸收或?qū)怏w點(diǎn)燃。若制備的物質(zhì)易水解或易吸收水分及CO2氣體,如2000年高考題第24題就涉及主產(chǎn)品的保護(hù),應(yīng)在收集FeCl3的裝置后除去Cl2的裝置前連接一個(gè)裝有干燥劑的裝置,以防止主產(chǎn)品FeCl3的水解。

          二、接口的連接

          一般應(yīng)遵循裝置的排列順序。對于吸收裝置,若為洗氣瓶則應(yīng)“長”進(jìn)(利于雜質(zhì)的充分吸收)“短”出(利于氣體導(dǎo)出),若為盛有堿石灰的干燥管吸收水分和CO2,則應(yīng)“大”進(jìn)(同樣利用CO2和水蒸氣的充分吸收)“小”出(利于余氣的導(dǎo)出),若為排水量氣時(shí)應(yīng)“短”進(jìn)“長”出,排出水的體積即為生成氣體的體積。

          三、氣密性檢查

          凡有制氣裝置都存在氣密性檢查問題。關(guān)鍵是何時(shí)進(jìn)行氣密性檢查?如何進(jìn)行氣密性檢查?顯然應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行氣密性檢查。氣密性檢查的方法雖多種多樣,但總的原則是堵死一頭,另一頭通過導(dǎo)管插入水中,再微熱(用掌心或酒精燈)容積較大的玻璃容器,若水中有氣泡逸出,停止加熱后導(dǎo)管中有一段水柱上升則表示氣密性良好,否則須重新組裝與調(diào)試。

          四、防倒吸

          ??例2.(1997年高考題)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法正確的是(??)。

          ??A.不慎將酸濺到眼中應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼

          ??B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液

          ??C.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上應(yīng)立即用酒精洗

          ??D.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水在攪拌下慢慢加入濃硫酸

          ??分析:顯然A,B,C正確,D不正確。因量筒是用來量取一定體積溶液的量器而不是用來配制溶液的器具,由于它壁薄口經(jīng)小不易攪拌且攪拌時(shí)易打碎,故D屬于錯(cuò)誤的操作。

          ??六、實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)

          ??對實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)應(yīng)遵循以下原則:①能否達(dá)到目的;②所用原料是否常見易得、廉價(jià);③原料的利用率高低;④過程是否簡捷優(yōu)化;⑤有無對環(huán)境污染;⑥實(shí)驗(yàn)的誤差大小有無創(chuàng)意等等。能達(dá)到上述六點(diǎn)要求的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該說不失為最優(yōu)實(shí)驗(yàn)方案。例如1994年高考題:甲乙兩學(xué)生制備Mg3N2的實(shí)驗(yàn)就屬于一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)題。2000年高考題中FeCl3蒸氣有兩種收集裝置和尾氣處理裝置同樣也屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評價(jià)。

          七、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

          ??實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于一種較高層次的能力考查,它分為實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作程序設(shè)計(jì)。最優(yōu)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循上述實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)的六原則。方案敲定后為確保實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)現(xiàn),必須具有簡捷而正確的操作程序.

          八、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

          ??實(shí)驗(yàn)是手段,要達(dá)到目的還需對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分析、處理,去偽存真,由表及里,剝?nèi)ゼ傧穹侥茏R(shí)得廬山真面目。實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)品質(zhì)與各種能力的有效手段和途徑。一般從以下四方面考慮:①方案是否合理,這是決定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵;②操作不當(dāng)引起的誤差;③反應(yīng)條件不足可導(dǎo)致反應(yīng)不能發(fā)生或反應(yīng)速率過慢引起實(shí)驗(yàn)誤差;④所用試劑不純,雜質(zhì)甚至參與反應(yīng)均可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差等等。

           

          試題詳情


          同步練習(xí)冊答案