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        1. 書面表達(dá)(滿分25分)

          黨中央號(hào)召要?jiǎng)?chuàng)建節(jié)約型社會(huì),可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,號(hào)召同學(xué)們從我做起,改變不良習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)。

          浪費(fèi)現(xiàn)象

          1. 水、電

          2. 餐廳的食物

          3. 紙張、書本

          造成危害

          1. 浪費(fèi)資源

          2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

          3. 浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

          措施

          (內(nèi)容由考生自己添加)

           請(qǐng)根據(jù)上面的提示寫出一篇120字左右的演講稿。

          Dear friends,

          May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.

          Nowadays, some of us students have formed some bad habits on campus.

          For example, _______________________________________________________

          _________________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________

          But how to reduce the waste? In my opinion, _______________________________

          ____________________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________

          ____________________________________________________________________________

          That’s all. Thank you!

           

          【答案】

           

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2007年高考江西卷英語(yǔ)試題 題型:寫作題

          書面表達(dá)(滿分25分)
          你所在的班級(jí)將要舉辦一次主題為“What Can We Do for Our School?”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)寫一篇英語(yǔ)演講稿,要求從以下四方面中任選一至二個(gè)進(jìn)行闡述,并舉例加以說(shuō)明。
          1.關(guān)心他人;
          2.美化校園;
          3.愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施;
          4.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
          注意:
          1.不要在書面表達(dá)中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名,否則本節(jié)判為零分;
          2.詞數(shù):100左右;
          3.參考詞匯:愛(ài)心——love and care;校園——campus;設(shè)施——facilities;氛圍——environment
          4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不計(jì)入詞數(shù)。
          Hello,everyone.It’s nice to speak about what we can do for our school,and I think each of us can do something.
          Thank you for listening!

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:吉林省吉林市09-10學(xué)年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(英語(yǔ)) 題型:寫作題

          書面表達(dá)(滿分25分)
          假設(shè)你是李華,今年夏天即將進(jìn)入倫敦大學(xué)學(xué)習(xí),但是不知怎樣適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的生活。所以寫信給你的英國(guó)筆友John,結(jié)合下列其他大學(xué)新生經(jīng)常遇到的情況,尋求建議。
          1. 感到孤獨(dú)、經(jīng)常想家;
          2. 文化、食物、氣候不適應(yīng);
          3. 在生活中不會(huì)照料自己;
          4. 難以找到滿意的房東;
          5. 教師全英授課難以理解。
          注意:1. 短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù); 2.詞數(shù)100左右。
          Dear John,
          This summer I will go to study at London University, but I don’t know how to adapt myself to the new life.
          _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          Yours,
          Li Hua

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫作題


          第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
          你是外教布朗,在中國(guó)一中學(xué)從教已兩年,現(xiàn)在用英文寫一篇150字左右的E-mail 回家給兒子Tom,給兒子介紹中國(guó)的清明節(jié)(Tomb-sweeping Day)人們的活動(dòng)情況,并講講自已對(duì)中國(guó)清明節(jié)的感受。

          節(jié) 日
          有幾千年歷史,4月5日;氣溫開始升高,春耕的大好時(shí)節(jié)
          活 動(dòng)
          攜帶酒食果品,及紙錢物品等在祖先墓前焚燒;
          為墳?zāi)古嗌闲峦,插嫩綠新枝,叩頭行禮;
          也是人們春游踏青,欣賞大自然湖光山色的時(shí)候;
          還會(huì)開展各種文娛活動(dòng),增加生活情趣。
          意 義
          。。。。。。(自已自擬,至少兩條)
          注意:1. 對(duì)所給材料適當(dāng)整理,逐一陳述,合理連接,不要簡(jiǎn)單翻譯。
          2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
          3. 文中不得提及所在學(xué)校及本人姓名。
          Dear Tom,
          How are you doing? Here I am in my dormitory, having had supper and having little to do.
          ____________________________________________________________________________

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期末聯(lián)考試卷(英語(yǔ)) 題型:寫作題


          第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
          高中學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,因此同學(xué)們對(duì)于參加學(xué)校活動(dòng)有著不同的看法,請(qǐng)以Taking Part in School Activities為題,根據(jù)下列提示,并結(jié)合自己的見聞,用英語(yǔ)寫一篇120字的短文。
          1.部分同學(xué)積極參加學(xué)校活動(dòng),因?yàn)椤?br />2.另一部分同學(xué)則不愿參加,因?yàn)椤?br />3.我認(rèn)為……

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:安徽省巢湖市2010屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

          書面表達(dá)(滿分25分):

          有些學(xué)生上學(xué)回家途中,不遵守交通規(guī)則。請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象,寫一篇英文演講稿,呼吁全體同學(xué)提高安全意識(shí)。演講稿的主要內(nèi)容包括:

          無(wú)視交通規(guī)則的主要現(xiàn)象:

          ● 逆向行走,行走時(shí)追逐打鬧;

          ● 騎車帶人,并行騎車談話;

          ● 駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。

          建議:

          ● 遇轉(zhuǎn)彎車輛,不能靠得太近;

          ● 做到“綠燈行,紅燈停”;

          ● 走人行橫道線。

          注意:

          l、詞數(shù)100左右;

          2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3、開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)人總詞數(shù)。

          4、參考詞匯:人行橫道crosswalk 機(jī)動(dòng)車道m(xù)otorway 安全意識(shí)security awareness

          Good morning,my friends and teachers,

          Some of us students are ignoring personal safety on the way to school and back home.__________

          _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Thanks for listening!

           

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