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          假設(shè)你是高中生李越，有感于校園中許多學(xué)生晚上學(xué)習(xí)太晚，早上為了多睡一會(huì)兒或?yàn)榱吮３置鐥l而不吃早飯的現(xiàn)象，請(qǐng)用英語給校長(zhǎng)寫一封100-120個(gè)詞的信.包括以下內(nèi)容：
              
          1. 說明寫信目的；
              
          2. 對(duì)不吃早飯的后果加以分析；（課堂上睡覺；注意力下降等）
              
          3. 提出建議.
              
          注意：信的開頭、落款及信的第一句已給出（不計(jì)詞數(shù)）.
                  
          June 21 , 2011
              
          Dear Mr. Headmaster ,
              
          I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .
              
           
              
           
                  
           
                          
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中英語
				來源：2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試英語卷
				題型：寫作題
			
          

						
          假設(shè)你是高中生李越，發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)（physical exercise）的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張，進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。但是，作為校學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，你對(duì)此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上，就此話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一篇100-120個(gè)詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容：
          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對(duì)之處；
          2. 告知體育鍛煉的好處；
          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出建議。
          HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2015屆江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下期期末考試英語卷（解析版）
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          書面表達(dá)
          


          假設(shè)你是高中生李越，發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)（physical exercise）的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張，進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。但是，作為校學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，你對(duì)此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上，就此話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一篇100-120個(gè)詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容：
          


          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對(duì)之處；
          


          2. 告知體育鍛煉的好處；
          


          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出建議。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中考試英語題
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          假設(shè)你是高中生李越，發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)（physical exercise）的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張，進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。但是，作為校學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，你對(duì)此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上，就此話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一篇100-120個(gè)詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容：
          


          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對(duì)之處；
          


          2. 告知體育鍛煉的好處；
          


          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出建議。
          


           
          


          HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2011年浙江普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語試題
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          假設(shè)你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫（to scribble) 和亂丟垃圾（to litter)的行為，請(qǐng)用英語給校長(zhǎng)寫一封100-120個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容：
          


          1. 說明寫信目的；
          


          2.  對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng)；
          


              3. 提出建議。
          


          注意：信的抬頭、落款及信得第一句已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
          


          June 8 , 2011
          


          Dear Mr. Headmaster ,
          


          I am Li Yue ,a student from
Class 1 ,Senior II .__________________
          


          ___________________________________________________________
          


          ___________________________________________________________
          


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          ___________________________________________________________
          


          Yours faithfully
          


          Li Yue
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：浙江省高考真題
				題型：寫作題
			
          

						
          書面表達(dá)。
               假設(shè)你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫（to scribble）和亂丟垃圾（to litter）
          的行為，請(qǐng)用英語給校長(zhǎng)寫一封100-120個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容： 
               1. 說明寫信目的； 
               2. 對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng)；
               3. 提出建議注意：信的抬頭、落款及信的第一句已給出（不計(jì)詞數(shù)）。 
          June 8, 2011 
          Dear Headmaster,
               I'm Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. ________________________________________ 
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          _______________ 
                                                                                                                                    Your faithfully, 
                                                                                                                                     Li Yue 
          

			
          

			
          
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