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           —— ＿＿＿＿＿＿ shall we have to go? 
            
           —— Another five miles. 
            
           A. How farther     B. How long  C. How far     D. How much farther 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
             
          解析:
               
          提問有多遠，應該用How far 但是這里的答句是another five miles 提問的應該是再走多遠，因此用How much farther。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中英語
				來源：2012-2013學年遼寧朝陽柳城高中高三上學期第三次月考英語試卷（帶解析）
				題型：寫作題
			
          

						
          假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
          火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；
          在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；
          現(xiàn)在Taylor夫婦家；
          務必今晚打電話給你64611128.
          注意：1.詞數(shù)100左右
          2. 不要逐字翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫；
          3. 信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
          Dear Tom，
          I’m in New York!＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          Yours,
          Li Hua
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：安徽省東至二中2009－2010學年度高二下學期3月月考
				題型：寫作題
			
          

						

          第二節(jié)：書面表達（共25分）
          情景作文（共1 小題，25分）
          最近你們班的同學對去年合肥市中小學生發(fā)生交通事故及其原因作了一次調(diào)查。他們分析了其造成事故的原因并提出了一些建議。
          原   因
          		司機：
          司機開車精力不集中，駕車時打手機
          超速行駛(drive over the   speed limit)
          酒后駕車
          學生：
          乘坐摩的(by motorcycle)上學
          在機動車車道（lane/roadway）上騎自行車
          不走地下通道(take   underground tunnels)，橫穿馬路
          邊走邊看書、聽音樂
          建   議
          		交通部門（the Traffic   Department）強調(diào)司機的交通安全意識，加大處罰違章司機的力度。
          學校加強學生安全教育，讓他們珍愛生命。
          請根據(jù)以上內(nèi)容用英語寫一篇短文，報告你們班的調(diào)查結果(開頭已給出)。字數(shù)，120字左右。
          Recently our classmates did a survey about the traffic accident to pupils and middle school students and its causes. The results are as follows.
          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：河北省保定市第二中學2010屆高三考前強化訓練試題集（五）（英語）
				題型：寫作題
			
          

						

          第四部分：書面表達（滿分25分）
          根據(jù)下圖和自己的理解，寫一篇100字左右的作文。
           
          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試英語試卷（解析版）
				題型：書面表達
			
          

						
          假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
          


          1.火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；
          


          2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；
          


          3.現(xiàn)在Taylor夫婦家；
          


          4.務必今晚打電話給你64611128.
          


          注意：1.詞數(shù)100左右
          


          2. 不要逐字翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫；
          


          3. 信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
          


          Dear Tom，
          


          I’m in New York!＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          


          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          


          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
          


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          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Yours,
          


          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　Li Hua
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：
				題型：
			
          

						
            
          第四部分：書面表達（滿分25分）
            
          根據(jù)下圖和自己的理解，寫一篇100字左右的作文。
            
            
            
               
            
                  
           
             
                    
            
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