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        1. 書面表達(dá)

          在緊張的高三備考階段,英語老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見。假如你叫張華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。

          1)適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間

          2)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識點(diǎn)

          3)指導(dǎo)方法

          4)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

          5)給予更多鼓勵(lì)

          注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

          2.要準(zhǔn)確使用語法和詞匯;使用一定的句型詞匯,清楚連貫地表達(dá)自己的意思.。

          3.詞數(shù):100個(gè)左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。

          Dear Mr.Wang,

          We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.

          __________________

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語 來源:黑龍江哈爾濱九中2009屆高三上學(xué)期第五次月考英語試題 題型:056

          書面表達(dá)

          在緊張的高三備考階段,英語老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見。假如你叫張華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。

          ●適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間

          ●反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識點(diǎn)

          ●指導(dǎo)方法

          ●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

          ●給予更多鼓勵(lì)

          注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

          2.要準(zhǔn)確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;

          3.詞數(shù):100個(gè)左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。

          Dear Mr.Wang,

            We're so pleased that you are willing to share our views.

          ____________________________________

          ____________________________________

          ____________________________________

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          科目:高中英語 來源:2010年高二“每周一練”系列(17)英語試題 題型:056

          書面表達(dá)

          在緊張的高三備考階段,各校為了確保教學(xué)質(zhì)量,除了早讀和晚自習(xí)以外,每天至少要上9節(jié)課,甚至周末都要上課,學(xué)生們有大量的作業(yè)要完成,感到非常疲倦。為此,校學(xué)生會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,給校長寫了封信,表達(dá)你們的需求和建議。

          a)適當(dāng)減少課時(shí),留出思考時(shí)間

          b)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識點(diǎn),培養(yǎng)能力

          c)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

          d)少些批評,多些鼓勵(lì)

          Dear Principle,

            We are writing to say out what we are thinking about the preparation for the entrance examination in senior three.

            ________________________________________________________.

            We do hope that you can take our opinions into consideration.Thanks.

          Yours

          Students' Union

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          科目:高中英語 來源:河北省邢臺一中2011-2012學(xué)年高二第四次月考英語試題 題型:056

          書面表達(dá)

          在緊張的聯(lián)考備考階段,英語老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見。假設(shè)你是邢臺一中高二學(xué)生李華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達(dá)你們的要求和建議。

          ●適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間

          ●反復(fù)訓(xùn)練重要易錯(cuò)的知識點(diǎn)

          ●給出指導(dǎo)方法,給予更多鼓勵(lì)

          ●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

          注意:

          1.不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;

          2.詞數(shù)100左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

          相關(guān)詞匯:the general revision 總復(fù)習(xí)

          Dear Mrs Chen,

            We’re so pleased that you are willing to share our views.

            ________________

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          科目:高中英語 來源:浙江省五校2010屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)考英語試卷 題型:寫作題


          第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
          在緊張的高三備考階段,英語王老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見,并借此訓(xùn)練學(xué)生的書面表達(dá)能力。假如你叫張華,請根據(jù)以下提示,給老師寫封信,表達(dá)你的需求和建議。
          ● 為夯實(shí)基礎(chǔ),適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考和消化的時(shí)間;
          ● 請反復(fù)訓(xùn)練易錯(cuò)的知識點(diǎn),提供典型試題;
          ● 指導(dǎo)寫作方面的方法;
          ● 精選回家作業(yè),減少作業(yè)量;
          ● …… (個(gè)人補(bǔ)充)
          注意:
          1.短文必須包括以上要點(diǎn)以及個(gè)人的補(bǔ)充要求或建議,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
          2.詞數(shù):120個(gè)左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
          Dear Mr.Wang,
          Thank you for providing us with an opportunity to share our views.
          In the course of the general revision,
          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          Yours
          Li Hua

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          同步練習(xí)冊答案