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              假定你是紅興隆高級中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
              
          1.進(jìn)入高二階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問題；
              
          2.進(jìn)行體育鍛煉的好處；
              
          3.你的想法……
              
              注意： 1. 詞數(shù)100左右；
              
          2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；  
              
                      3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
              
           參考詞匯：學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying 
              
          學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
              
          Good morning,  everyone,
                  
               May I take your attention, please? I am  Li Hua from HongXingLong Middle School. The topic of my speech is “Let’s do  exercise”.
                  
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中英語
				來源：2012-2013學(xué)年黑龍江友誼縣紅興隆管理局第一中學(xué)高二月考英語卷（帶解析）
				題型：寫作題
			
          

						
          假定你是紅興隆高級中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
          1.進(jìn)入高二階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問題；
          2.進(jìn)行體育鍛煉的好處；
          3.你的想法……
          注意： 1. 詞數(shù)100左右；
          2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
          3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
          參考詞匯：學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying 
          學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
          Good morning, everyone,
           May I take your attention, please? I am Li Hua from HongXingLong Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”.
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2014屆黑龍江友誼縣紅興隆管理局第一中學(xué)高二月考英語卷（解析版）
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          假定你是紅興隆高級中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
          


          1.進(jìn)入高二階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問題；
          


          2.進(jìn)行體育鍛煉的好處；
          


          3.你的想法……
          


          注意： 1. 詞數(shù)100左右；
          


          2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
          


          3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
          


          參考詞匯：學(xué)習(xí)壓力 the
pressure from studying 
          


          學(xué)習(xí)效率 learning
efficiency
          


          Good morning, everyone,
          


          May I take your attention, please? I am Li Hua from
HongXingLong Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中英語
				來源：2014屆遼寧省丹東市高二上學(xué)期期末考試英語試卷（解析版）
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          12月31日上午，第一中學(xué)在校禮堂里舉辦了元旦聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，師生們同臺演出。同學(xué)們表演了唱歌，跳舞，古典樂器演奏等，老師們則表演了一個(gè)幽默小品。假定你是校英語報(bào)的記者，請按照下列要點(diǎn)用英語寫一篇100-120詞的新聞報(bào)道。
          


          1. 時(shí)間，地點(diǎn)，人物，活動(dòng)；
          


          2. 現(xiàn)場反應(yīng)； 
          


          3. 觀眾簡評；
          


          注意：報(bào)道的標(biāo)題已經(jīng)給出（不計(jì)詞數(shù)）
          


          參考詞匯：禮堂
auditorium 幽默小品a witty skit  
          


          No. 1 High School Celebrated the New Year
          


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				科目：高中英語
				來源：2011-2012學(xué)年河南省高三第二次月考英語試題
				題型：書面表達(dá)
			
          

						
          書面表達(dá)（滿分25分）
          


              假定你是育才國際學(xué)校的學(xué)生李華。英國學(xué)生Tony作為交換生，在中國留學(xué)，住在你家。請你給其母親Mrs. Wilson寫封信介紹Tony的情況，內(nèi)容包括：
          


              1．剛?cè)雽W(xué)和現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況。
          


              2．和同學(xué)、老師相處情況。[
          


              3．愿意為他提供更多幫助。
          


          注意：
          


          1．詞數(shù)100左右；
          


          2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
          


          3．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
          


          Dear Mrs. Wilson,
          


              I’m Li Hua, your kid Tony’s
classmate from Yucai International School.
          


                                                  
                                           
          


                                                                                             

          


                                                                                             

          


                                                   
                                          
          


                                                                                             

          


                                                                                             

          


          Best wishes!
          


          Yours,
          


          Li Hua
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案