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        1. 第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
          假定你是李華,最近看到一所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職輔導(dǎo)員的廣告,想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)一封應(yīng)聘信。
          提示:1.自身優(yōu)勢(shì);2.應(yīng)聘理由;3.想法及打算。
          注意:1.“自身優(yōu)勢(shì)”不少于兩條;
          2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
          3.詞數(shù):100左右(開(kāi)頭及結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
          Dear Sir or Madam,
          I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try.
          ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          Yours truly,
          Li Hua

           
          One possible version:
          Dear Sir or Madam,
          I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try. I’m a student who is to graduate from high school soon. I do very well in my English lessons, especially in oral and written English. Besides, I’m monitor and often help others with their English. Before going to university, I will have a long holiday, during which I’m determined to do a part-time job like this to make the best of it. What’s more, I can earn some money for my future studies. Last but not least, I can get some valuable social experience. I’m going to work hard at my job and I can also be a head teacher. I hope I will have a chance to co-operate with you.
          I’m looking forward to your reply.
          Yours truly,
          Li Hua

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年全國(guó)大聯(lián)考(大綱)高考預(yù)測(cè)試卷英語(yǔ) 題型:寫(xiě)作題


          第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

          假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。
          要點(diǎn)提示:
          1.一位父親在找兒子
          2.街上滿是網(wǎng)吧  
          3.兒子在網(wǎng)吧玩
          4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
          5.網(wǎng)吧的危害(評(píng)論)
          6.解決方案
          注意:
          1.詞數(shù):100左右;
          2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;
          3.文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
          4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:吉林省白城市2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試試卷(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)

          第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

          近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。

          浪費(fèi)現(xiàn)象

          1。不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

          2。食堂里的桌子上丟滿食物

          3。校園里亂丟紙張、書(shū)本

          造成危害

          1。浪費(fèi)資源

          2。形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

          3。浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

          個(gè)人認(rèn)識(shí)

          至少兩點(diǎn)

          注意:1。詞數(shù)120左右;

          2。演講的開(kāi)頭已寫(xiě)好,不記入總詞數(shù)。

          參考詞匯:食堂canteen  給某人增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)add financial burden to sb

          Dear friends,

          May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,

           

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

                

          假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。

          要點(diǎn)提示:

          1.一位父親在找兒子

          2.街上滿是網(wǎng)吧  

          3.兒子在網(wǎng)吧玩

          4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

          5.網(wǎng)吧的危害(評(píng)論)

          6.解決方案

          注意:

          1.詞數(shù):100左右;

          2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3.文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

          4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

          秋天是最令人愉快的季節(jié),既不熱又不冷。上星期日你和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下郊游,看到了一片豐收景象。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用 100-120 詞寫(xiě)一篇游記,描述那里的景象。         

          1. 遍地金黃色的小麥。蘋(píng)果、梨掛滿枝頭。

          2. 一些農(nóng)民忙著收割莊稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收獲”。

          3. 這一切真像一幅美麗的圖畫(huà),你們仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的世界。

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

          假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。

          要點(diǎn)提示:

          1.一位父親在找兒子

          2.街上滿是網(wǎng)吧  

          3.兒子在網(wǎng)吧玩

          4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

          5.網(wǎng)吧的危害(評(píng)論)

          6.解決方案

          注意:

          1.詞數(shù):100左右;

          2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3.文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

          4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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