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        1. 書面表達(dá)

              假定你是李華,最近看到一所外語培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職輔導(dǎo)員的廣告,想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示寫一封應(yīng)聘信。

              提示:1.自身優(yōu)勢(shì);2.應(yīng)聘理由;3.想法及打算。

              注意:1.“自身優(yōu)勢(shì)”不少于兩條;

                    2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;

                    3.詞數(shù):100左右(開頭及結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

          Dear Sir or Madam,

          I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try.

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Yours truly,

          Li Hua

          One possible version:

          Dear Sir or Madam,

          I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try. I’m a student who is to graduate from high school soon. I do very well in my English lessons, especially in oral and written English. Besides, I’m monitor and often help others with their English. Before going to university, I will have a long holiday, during which I’m determined to do a part-time job like this to make the best of it. What’s more, I can earn some money for my future studies. Last but not least, I can get some valuable social experience. I’m going to work hard at my job and I can also be a head teacher. I hope I will have a chance to co-operate with you.

          I’m looking forward to your reply.

          Yours truly,

          Li Hua

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語 來源:安徽省兩地三校2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考英語試題 題型:056

          書面表達(dá)

          假定你是李華,你的英國朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)寫封回信。

          要點(diǎn):1.參加中文學(xué)習(xí)班;

          2.看中文書刊、電視;

          3.學(xué)唱中文歌曲;

          4.交中國朋友。

          注意:1.詞數(shù)100左右;

          2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3.開頭語已為你寫好。

          June 8, 2010

          Dear Peter,

            I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

            ________________________________________________

            Best wishes,

          LiHua

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          科目:高中英語 來源:河北省正定中學(xué)2012屆高三第三次月考英語試題 題型:056

          書面表達(dá)

          假定你是李華,學(xué)校編輯部正在征集關(guān)于健康的英文稿件,你想就高中生近視問題投稿,具體要點(diǎn)如下:

          1.簡述高中生近視現(xiàn)狀;

          2.分析近視形成的原因:

          3.提出視力保護(hù)的建議.

          注意:

          1.詞數(shù)100左右:

          2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3.文章的開頭與結(jié)束語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).

          可能用到的生詞:近視nearsightedness

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          科目:高中英語 來源:浙江省2009學(xué)年度高一第二學(xué)期期中檢測(cè)(英語) 題型:書面表達(dá)

          六、書面表達(dá)(15分)

          假定你是李華,最近,你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,給校長寫一封信,客觀介紹你班討論的情況。

          70%的學(xué)生認(rèn)為 30%的學(xué)生認(rèn)為

          1.沒有必要帶手機(jī)。

          2.帶手機(jī)會(huì)影響學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)

          3.學(xué)生用手機(jī)會(huì)增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 1.學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué),但上課要關(guān)機(jī)。

          2.時(shí)代發(fā)展了,不能用舊觀念去約束學(xué)生。

          注意:1、信的開頭已為你寫好。  2、詞數(shù): 100 左右。 3。經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)economic burdens  關(guān)掉turn off  用舊觀念去約束學(xué)生keep the students within a certain old discipline.

          Dear principle,

          I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Yours sincerely,

          Li Hua

           

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          科目:高中英語 來源:2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試湖北卷英語試題 題型:書面表達(dá)

          (全國卷I海南、寧夏) 書面表達(dá)

          假定你是李華,正在英國接受英語培訓(xùn),住在一戶英國人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs Wilson 寫一留言條,內(nèi)容包括:

          1.外出購物

          2.替房東還書

          3.Tracy 來電話留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見面取消

          2)此事已告知Susan

          3) 盡快回電

          注意:1. 詞數(shù)100左右;

          2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

           Mrs Wilson,

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Li Hua

           

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          科目:高中英語 來源:2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試江蘇卷英語試題 題型:書面表達(dá)

          (全國卷I海南、寧夏) 書面表達(dá)

          假定你是李華,正在英國接受英語培訓(xùn),住在一戶英國人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs Wilson 寫一留言條,內(nèi)容包括:

          1.外出購物

          2.替房東還書

          3.Tracy 來電話留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見面取消

          2)此事已告知Susan

          3) 盡快回電

          注意:1. 詞數(shù)100左右;

          2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

           Mrs Wilson,

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Li Hua

           

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