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        1. 隨著廣告業(yè)的發(fā)展,廣告已與我們的生活息息相關(guān)。但是人們對(duì)于廣告給我們生活帶來(lái)的利與弊一直存在爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)下面兩組討論的結(jié)果,按要求用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

          Group A

          Group B

          虛假?gòu)V告太多,欺騙消費(fèi)者;

          報(bào)刊上廣告太多,浪費(fèi)紙張;

          占用電視,廣播太多的時(shí)間;

          4.  應(yīng)該取締。

          1. 廣告能指導(dǎo)消費(fèi),使消費(fèi)者了解商品;

          2. 廣告也能使人愉快,增加商機(jī)。

          【寫(xiě)作要求】

          1. 必須用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容。

          2. 將5個(gè)句子組成連貫的短文,并使結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、連貫,信息內(nèi)容完整。

          3. 短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入5個(gè)句子之內(nèi)。

          With the development of the advertisement, the ads have been connected with people’s life. But is it good or bad?

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          【答案】

           

          With the development of the advertisement, the ads have been connected with people’s life. But is it good or bad?

          Some people think the advertisements don’t tell real things and make the users buy things that they don’t really need. What’s worse, the advertisements cover much space, which wastes a lot of paper, and takes up too much time on the radio or TV. Therefore, the advertisements should be stopped.

          Some other people think that advertisements can direct our choices of goods and tell us the latest information about various goods. Also they can make people happy and boom the business.

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          隨著廣告業(yè)的發(fā)展,廣告已與我們的生活息息相關(guān)。但是人們對(duì)于廣告給我們生活帶來(lái)的利與弊一直存在爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)下面兩組討論的結(jié)果,按要求用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

          Group A

          Group B

          虛假?gòu)V告太多,欺騙消費(fèi)者;

          報(bào)刊上廣告太多,浪費(fèi)紙張;

          占用電視,廣播太多的時(shí)間;

          4.  應(yīng)該取締。

          1. 廣告能指導(dǎo)消費(fèi),使消費(fèi)者了解商品;

          2. 廣告也能使人愉快,增加商機(jī)。

          【寫(xiě)作要求】

          1. 必須用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容。

          2. 將5個(gè)句子組成連貫的短文,并使結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、連貫,信息內(nèi)容完整。

          3. 短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入5個(gè)句子之內(nèi)。

          With the development of the advertisement, the ads have been connected with people’s life. But is it good or bad?

          _________________________________________________________________________

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省儀征中學(xué)2009—2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試試卷(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題


          第六部分 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分15分)
          假如你是高中三年級(jí)的學(xué)生張明,隨著廣告業(yè)的發(fā)展,廣告已與我們的生活息息相關(guān)。但是廣告是利是弊?請(qǐng)根據(jù)下列兩組討論意見(jiàn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章,并簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的看法。
          Group A
          ●虛假?gòu)V告太多,給消費(fèi)者帶來(lái)?yè)p失
          ●占用報(bào)刊太多的版面,浪費(fèi)紙張
          ●占用電視、廣播太多的時(shí)間
          ●應(yīng)該取締
          Group B
          ●廣告能幫助消費(fèi)者了解商品,作出正確選擇
          ●有些廣告很受歡迎,給人以?shī)蕵?lè)享受。
          ●但廣告太多會(huì)使人心煩
          ●應(yīng)當(dāng)適當(dāng)發(fā)展,提高質(zhì)量
          注意:1 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
          2 字?jǐn)?shù) 150左右。短文中開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù)。
          參考詞匯:令人厭煩的:annoying
          With the development of advertising, advertisements have been connected with people’s life. Is it good or bad? We had a discussion._________________________

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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年廣東省佛山一中高二上學(xué)期第一次段考英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題

          隨著廣告業(yè)的發(fā)展,廣告已與我們的生活息息相關(guān)。但是人們對(duì)于廣告給我們生活帶來(lái)的利與弊一直存在爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)下面兩組討論的結(jié)果,按要求用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

          Group A
          Group B
          虛假?gòu)V告太多,欺騙消費(fèi)者;
          報(bào)刊上廣告太多,浪費(fèi)紙張;
          占用電視,廣播太多的時(shí)間;
          4. 應(yīng)該取締。
          1. 廣告能指導(dǎo)消費(fèi),使消費(fèi)者了解商品;
          2. 廣告也能使人愉快,增加商機(jī)。
          【寫(xiě)作要求】
          1. 必須用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容。
          2. 將5個(gè)句子組成連貫的短文,并使結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、連貫,信息內(nèi)容完整。
          3. 短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入5個(gè)句子之內(nèi)。
          With the development of the advertisement, the ads have been connected with people’s life. But is it good or bad?
          _________________________________________________________________________
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          科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試試卷(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)

          第六部分 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分15分)

          假如你是高中三年級(jí)的學(xué)生張明,隨著廣告業(yè)的發(fā)展,廣告已與我們的生活息息相關(guān)。但是廣告是利是弊?請(qǐng)根據(jù)下列兩組討論意見(jiàn),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章,并簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的看法。

          Group A

          ●虛假?gòu)V告太多,給消費(fèi)者帶來(lái)?yè)p失

          ●占用報(bào)刊太多的版面,浪費(fèi)紙張

          ●占用電視、廣播太多的時(shí)間

          ●應(yīng)該取締

          Group B

          ●廣告能幫助消費(fèi)者了解商品,作出正確選擇

          ●有些廣告很受歡迎,給人以?shī)蕵?lè)享受。

          ●但廣告太多會(huì)使人心煩

          ●應(yīng)當(dāng)適當(dāng)發(fā)展,提高質(zhì)量

          注意:1 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;

          2 字?jǐn)?shù) 150左右。短文中開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù)。

          參考詞匯:令人厭煩的:annoying

          With the development of advertising, advertisements have been connected with people’s life. Is it good or bad? We had a discussion._________________________

           

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