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        1. 假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世博會(Shanghai World Exposition)的志愿者volunteer,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:

          工作:辛苦而又快樂

          努力:練習(xí)口語更好服務(wù)

          感受:自豪、珍惜

          收獲:合作(cooperation)和責(zé)任

          注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

          Dear Tom,

          How is everything going on?                                                   

                                                          

                                                         

                                                         

                                        Yours

          Li hua

            1. (www..com)

              Dear Tom,

                   How is everything going?

                      These days I worked as a volunteer of Shanghai World Exposition 2010. It’s a valuable experience for me. In order to provide better service for the World Exposition, I made every effort to practice my spoken English, and have made great progress. Second, as a volunteer, I worked very hard and felt the happiness that went with my voluntary work. What’s more, I learnt more about cooperation and responsibility, which will benefit me a lot in the future.

                      I’m proud of becoming a World Expo volunteer. It’s an opportunity of my lifetime and I will cherish this beautiful memory forever.

              Why not become a volunteer yourself?

              Looking forward to your reply. Take care.

              Yours,

              Lihua


              解析:

              練習(xí)冊系列答案
              相關(guān)習(xí)題

              科目:高中英語 來源:豫南九校 2010年高考仿真模擬考試英語試卷 題型:寫作題


              第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分) (注意:在試題卷上作答無效)
              假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世貿(mào)(Shanghai World Exposition)的志愿者,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:
              工作:辛苦而又快樂
              努力:練習(xí)口語更好服務(wù)
              感受:自豪、珍惜
              收獲:合作(cooperation)和責(zé)任
              注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
              Dear Tom,
              How is everything going?
              _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                            
              Look forward to your reply.
              Yours, Lihua

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              科目:高中英語 來源:2010年遼寧省撫順一中高二上學(xué)期10月月考英語卷 題型:寫作題

              假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世博會(Shanghai World Exposition)的志愿者volunteer,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:
              工作:辛苦而又快樂
              努力:練習(xí)口語更好服務(wù)
              感受:自豪、珍惜
              收獲:合作(cooperation)和責(zé)任
              注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
              Dear Tom,
              How is everything going on?                                                   
                                                             
                                                             
                                                             
                                            Yours
              Li hua

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              科目:高中英語 來源:豫南九校2010年高考仿真模擬考試英語試卷 題型:書面表達(dá)

              第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分) (注意:在試題卷上作答無效)

              假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世貿(mào)(Shanghai World Exposition)的志愿者,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:

              工作:辛苦而又快樂

              努力:練習(xí)口語更好服務(wù)

              感受:自豪、珍惜

              收獲:合作(cooperation)和責(zé)任

              注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

              Dear Tom,

              How is everything going?

              _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                            

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              Yours, Lihua

               

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              科目:高中英語 來源:2010年遼寧省高二上學(xué)期10月月考英語卷 題型:書面表達(dá)

              假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世博會(Shanghai World Exposition)的志愿者volunteer,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下:

              1.       工作:辛苦而又快樂

              2.       努力:練習(xí)口語更好服務(wù)

              3.       感受:自豪、珍惜

              4.       收獲:合作(cooperation)和責(zé)任

              注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

              Dear Tom,

              How is everything going on?                                                   

                                                              

                                                             

                                                             

                                            Yours

              Li hua

               

               

               

              www.ks5u.com

              來源:高考資源網(wǎng)

               

               

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