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        1. 書面表達(dá)。
               現(xiàn)在各個(gè)中學(xué)都開始組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此有不同觀點(diǎn)。請(qǐng)你根
          據(jù)以下信息給學(xué)校英語(yǔ)電臺(tái)寫一封稿件,并談?wù)勛约旱目捶ā?
          優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 你的觀點(diǎn)
          豐富學(xué)生的閱歷 學(xué)生投入太多精力則會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)
          給學(xué)生提供學(xué)以致用的機(jī)會(huì)
          要求:1. 短文詞數(shù)不少于100 (不含已寫好的部分)。
                    2. 內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)義連貫。 
                    3.書寫須清晰、工整。
               Social practice benefits students mainly in two aspects. __________________________
          __________________________________________________________________________
          __________________________________________________________________________
          One possible version
               Social practice bencfits students mainly in two aspects. First, it can enrich students' experiences and
          equip them with more knowledge about the society. Second, social practice can offer students opportunities
          to apply what they learn in class to practical work.
               However, some problems arise if students are engaged in too much social practice. For example, some
          students put so much effort in it that they cannot set aside much time and energy for study. As a result, they
          don't do well in their study, which is not a good effect of social practice.
               In my opinion, it is important for students to keep the balance between study and social practice. They
          should keep study in the first place and hold social practice as an addition. Only in this way can social practice
          really benefit students.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語(yǔ) 來源:四川省成都市六校協(xié)作2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056

          書面表達(dá)

          假設(shè)現(xiàn)在是2011年4月6日,你為大家講述最近發(fā)生在日本東北部的一次海嘯。你的講述應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

          1)2011年3月11日,日本東北海岸發(fā)生了140年以來最大的地震。地震引發(fā)了近10米高的海嘯,

          2)海嘯不僅沖走了沿途的一切物品,包括許多房屋、汽車,還毀壞了日本的一座核電站,造成了非常嚴(yán)重的核泄漏和核污染。

          3)這次海嘯還造成了許多人無家可歸,更糟的是,目前,這次海嘯已造成大約一萬二千五百多人死亡,近兩萬人失蹤。

          4)現(xiàn)在日本急需救災(zāi)物資,中國(guó)政府和人民伸出了援手,目前,我們已向日本捐贈(zèng)了大量的現(xiàn)金和物資。

          注意:詞數(shù):不少于100詞;

          1.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          2.參考詞匯:海嘯tsunami 引發(fā)trigger 沖走sweep away 核電站:a nuclear power station 核泄漏nuclear leakage 伸出援手reach out one's hands 救災(zāi)物資relief supplies 捐助donate

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          科目:高中英語(yǔ) 來源:山西省康杰中學(xué)2012屆高三高考模擬(四)英語(yǔ)試題 題型:056

          書面表達(dá),現(xiàn)在養(yǎng)寵物的人越來越多,雖然寵物給人們帶了很多快樂,但同時(shí)也引發(fā)了不少問題。請(qǐng)寫一篇短文,描述一下寵物的弊端。具體內(nèi)容包括:

          1.吵、臟、亂,影響環(huán)境;

          2.帶來經(jīng)濟(jì)上額外的花費(fèi)。

          3.……

          注意:

          1.詞數(shù)100左右;

          2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

          3.標(biāo)題已為你寫好。

          Why I Quit Keeping a Pet________________.

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          科目:高中英語(yǔ) 來源:專項(xiàng)題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               現(xiàn)在,照顧老年人成了一個(gè)突出的社會(huì)問題。你公司順應(yīng)社會(huì)需求,適時(shí)推出了家
          用機(jī)器人。該機(jī)器人的主要功能有:
          1. 在固定的時(shí)間做飯,時(shí)間可按需調(diào)整;
          2. 陪老人聊天、下棋、做運(yùn)動(dòng)等;
          3. 及時(shí)處理突發(fā)事件。如老人病時(shí),撥呼救電話等。
             請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫一個(gè)發(fā)言稿,在新聞發(fā)布會(huì)上向大家推薦公司的這一新產(chǎn)品。
          注意:
          1. 詞數(shù)為100左右;
          2. 內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
          3. 短文開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
          參考詞匯:突出的,顯著的 prominent
               Ladies and gentlemen, thank you for attending our company's news conference. As you know,
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          科目:高中英語(yǔ) 來源:0115 期中題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               現(xiàn)在的高三學(xué)生普遍都有這樣的煩惱如:父母期望高,作業(yè)繁重,測(cè)試多,高考?jí)毫Υ蟮取?BR>假定你叫王明,請(qǐng)就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。(不超過120詞)
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          科目:高中英語(yǔ) 來源:0111 期末題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
                現(xiàn)在生活中有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,如:
          1. 不隨手關(guān)燈和電扇等;
          2. 大量使用一次性物品;
          3. 浪費(fèi)糧食;
          4. 浪費(fèi)辦公用品。
          請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容提示用英語(yǔ)寫一篇短文,并說明節(jié)約的重要性。
          注意:詞數(shù)120左右。
          參考詞匯: 一次性產(chǎn)品:disposable products
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