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        1. 根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示,寫出空白處各單詞的正確形式,每空限填空一詞。

          The 30th Olympic Games will be held in London from July 27 to August 12 this summer. It is the 1._______(第三) time for London to hold the Olympics. People there are excited. They all help to prepare for it. They plant lots of flowers and 2._________(樹) to make the city beautiful. More and more people to go work by bus or by 3._________(自行車). The city is now very 4._______(干凈的) and tidy. London is ready to5. ________(歡迎) people from different countries.

             The weather will be 6._______(涼爽的) by then. People around the world will 7.______(相逢,遇見) in London. They can not only watch the games but also take a 8._______(短的) trip there. They can 9.________(參觀) the British Museum and the National Gallery. It is also of great fun to enjoy the London Eye and Tower Bridge along the Thames, a beautiful 10._______(河) in London. How wonderful it will be!

           

          【答案】

           

          1.third

          2.trees

          3.bike/bicycle

          4.clean

          5.welcome

          6.cool

          7.meet

          8.short

          9.visit

          10.river

          【解析】

          1.third。注意序數(shù)詞的用法。

          2.trees。因?yàn)榍懊嬗衛(wèi)ots of, 所以用復(fù)數(shù)名詞。

          3.bike/bicycle!癰y+交通工具”表示“乘坐某種交通工具”。

          4.clean。此處考查形容詞的用法。

          5.welcome。be ready to do sth.表示“準(zhǔn)備做某事”。

          6.cool。注意形容詞的用法。

          7.meet。本句意為“世界各地的人將會(huì)在倫敦相逢”。

          8.short。take a _short_(短的) trip 指做短途旅行。

          9.visit。情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形。

          10.river。因前面有不定冠詞 “a”,所以用名詞單數(shù)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語 來源: 題型:

          書面表達(dá)(滿分30分)

          假定你是李華,你們學(xué)校和美國(guó)一所學(xué)校簽訂了教師交換協(xié)議。在過去的一年里,你們的老師是來自這所學(xué)校的Sue Wood,。不久前,他返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)和要求給Sue寫封電子郵件。

          寫作要點(diǎn):

          1. 對(duì)他表達(dá)感謝之意。

          2. 介紹他離開后你自己和班里發(fā)生的事情。

          3. 希望了解他的近況。

          要求:

          1. 短文必須寫在答題卡的指定區(qū)域

          2. 短文不少于100字(不包含已經(jīng)寫好的部分)

          3. 內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫

          4. 內(nèi)容中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息

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          科目:高中英語 來源: 題型:

          第三節(jié)  書面表達(dá)(滿分30分)

                 假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)和要求給Sue寫封電子郵件。

                 寫作要點(diǎn):

                 1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                       

          2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;

                 3.希望了解她的近況。                     

                 要求:

                 1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。          

          2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。

                 3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。       

          4.書寫須清晰、工整。

                 5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

                 Dear Sure,

                 I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          All the best

                 Li Hua

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          科目:高中英語 來源:2010年高考英語試題分類匯編——書面表達(dá) 題型:寫作題


          第三節(jié) 書面表達(dá)(滿分30分)
          假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)和要求給Sue寫封電子郵件。
          寫作要點(diǎn):
          1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                       
          2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;
          3.希望了解她的近況。                     
          要求:
          1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。          
          2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。
          3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。       
          4.書寫須清晰、工整。
          5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。
          Dear Sure,
          I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          All the best
          Li Hua

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          科目:高中英語 來源:2014屆河北唐山第一中學(xué)高二下期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

          假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)要求給Sue寫封電子郵件。

          寫作要點(diǎn):

          1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;

          2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;

          3.希望了解她的近況。

          要求:

          1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。

          2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。

          3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。

          4.書寫須清晰、工整。

          5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

          Dear Sue,

          I’m Li Hua, one of your students in China.

                                                                                        

                                                                                        

                                                                                         

                                                                                        

                                                                                        

                                                                                         

                                                                                        

          All the best

          Li Hua

           

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          科目:高中英語 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試陜西卷英語 題型:書面表達(dá)

           

          第三節(jié)  書面表達(dá)(滿分30分)

                   假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)和要求給Sue寫封電子郵件。

                   寫作要點(diǎn):

                   1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                               

          2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;

                   3.希望了解她的近況。                            

                   要求:

                   1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。              

          2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。

                   3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。         

          4.書寫須清晰、工整。

                   5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。

                   Dear Sure,

                   I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          All the best

                   Li Hua

           

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