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        1. 假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble) 和亂丟垃圾(to litter) 的行
          為,請用英語給校長寫一封100 -  120 個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括
          以下內(nèi)容:
              1 .說明寫信目的;
              2 .對這些行為進(jìn)行批評;
              3 .提出建議
               注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
          June 8 ,2011
          Mr .Headmaster .
              I'm Li Yue,a student from Class 1,Senior Ⅱ.
          _____________________________________________________________________________
          Your faithfully,
                     Li Yue
          Mr. Headmaster,
                  I am Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. I am writing to draw
          your attention to some improper behaviour among us students: littering
          and scribbling. It makes our school dirty and unpleasant, and does harm
          to the image of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It
          is clearly not appropriate for a student to litter and scribble about. Iwonder
          if the school could place more dustbins around and set up specificrules against
          such behaviour. At the same time, students should beencouraged to develop
          good habits and better behave themselves.believe that, with the joint efforts
          of both teachers and students, ourschool will become a more enjoyable place
          in the near future.
               Thank you for your consideration.
                                                                  Yours faithfully,
          Li Yue

          答案不唯一。
          練習(xí)冊系列答案
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          假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張,進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會(huì)的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個(gè)詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對之處;
          2. 告知體育鍛煉的好處;
          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),提出建議。
          HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

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          科目:高中英語 來源:2015屆江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

          書面表達(dá)

          假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張,進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會(huì)的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個(gè)詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對之處;

          2. 告知體育鍛煉的好處;

          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),提出建議。

           

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          科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中考試英語題 題型:書面表達(dá)

          假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張,進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會(huì)的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報(bào)上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個(gè)詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          1. 指出他們觀點(diǎn)的不對之處;

          2. 告知體育鍛煉的好處;

          3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),提出建議。

           

          HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

           

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          科目:高中英語 來源:2011年浙江普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語試題 題型:書面表達(dá)

          假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble) 和亂丟垃圾(to litter)的行為,請用英語給校長寫一封100-120個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          1. 說明寫信目的;

          2.  對這些行為進(jìn)行批評;

              3. 提出建議。

          注意:信的抬頭、落款及信得第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。

          June 8 , 2011

          Dear Mr. Headmaster ,

          I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________

          ___________________________________________________________

          ___________________________________________________________

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          ___________________________________________________________

          ___________________________________________________________

          Yours faithfully

          Li Yue

           

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          科目:高中英語 來源:浙江省高考真題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾(to litter)
          的行為,請用英語給校長寫一封100-120個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
               1. 說明寫信目的;
               2. 對這些行為進(jìn)行批評;
               3. 提出建議注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
          June 8, 2011
          Dear Headmaster,
               I'm Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. ________________________________________
          _________________________________________________________________________________
          _______________
                                                                                                                                    Your faithfully,
                                                                                                                                     Li Yue

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