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        1. 基礎(chǔ)寫作。將短文寫在答題卷相應(yīng)的位置)請(qǐng)根據(jù)以下的說明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。

          [情景說明]

          假如你是李華,現(xiàn)向你的英國(guó)朋友Tom寫一封信告訴他你在物理課的感受,并征求他的建議。

          1.物理課老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課時(shí)很少有笑容。

          2.上課時(shí)我感到很緊張,怕回答不了問題。

          3.我很怕上物理課,但很想把它學(xué)好。我該怎么辦。

          [寫作要求]

          1.必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容;

          2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文;

          3.可適當(dāng)增加情節(jié),使表達(dá)連貫。

          答案:
          解析:

            One possible version:

           Dear Tom, My physics teacher is very strict with us and seldom smiles at class.I often feel nervous in his classes because I’m worried that I am not able to answer the questions.As a result, I dislike physics.

            However, I really want to do well in physics.Would you please tell me what I should do?

            Lots of love

          Yours,

          Lihua


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省揭陽(yáng)棉湖中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫作題


          IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
          第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(滿分15分)
          [寫作內(nèi)容]
          請(qǐng)根據(jù)以下的情景說明,使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
          假設(shè)你是一名導(dǎo)游,將帶團(tuán)到廣東霞山。出發(fā)前你對(duì)美國(guó)游客們簡(jiǎn)單介紹
          當(dāng)天的行程和其他事項(xiàng)。
          (1)、霞山位于廣東北部,距廣州280公里,乘車6小時(shí);
          (2)、在韶關(guān)市停留一小時(shí),吃午飯;
          (3)、下午5點(diǎn)到南雄,晚宿南雄賓館,第二天去游玩霞山;
          (4)、路途遙遠(yuǎn),艱難,但沿途你會(huì)介紹美景和趣聞讓游客忘記疲勞。
          [寫作要求]
          (1)只能使用5個(gè)句子介紹以上全部?jī)?nèi)容;       (2)短文的開頭已為你寫好。
          [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度;信息內(nèi)容的完整性和連貫性。Ladies and gentlemen,
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          科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省湛江市第二中學(xué)2009-2010學(xué)年度高一上學(xué)期12月月考 題型:寫作題


          V基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
          [寫作內(nèi)容]
          請(qǐng)根據(jù)以下情景說明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
          情景說明:
          下表是對(duì)某學(xué)校食堂服務(wù)調(diào)查情況:
          學(xué)校食堂的優(yōu)點(diǎn):食堂干凈;飯菜可口;服務(wù)態(tài)度好。
          學(xué)校食堂的不足之處:價(jià)格偏高;種類偏少;等候時(shí)間較長(zhǎng)。
          建議:盡快解決問題。
          假設(shè)你是李華,請(qǐng)就本食堂服務(wù)(canteen service)的狀況給校長(zhǎng)寫一封信,反映以上問題。
          [寫作要求]
          必須使用五個(gè)句子介紹全部所給內(nèi)容;
          將5個(gè)句子組織成連貫的短文;
          信的開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,不包括在五個(gè)句子內(nèi)。
          [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
          句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
          Dear Mr.Principal,
          Thanks for your consideration.
          Sincerely yours,
          Li Hua

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          科目:高中英語(yǔ) 來源:2010—2011學(xué)年安徽省安慶市示范高中三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考(英語(yǔ)) 題型:寫作題

          基礎(chǔ)寫作(共1 小題;滿分15分)(請(qǐng)將該部分答案寫在答題紙上)
          [寫作內(nèi)容]
          現(xiàn)在許多中小學(xué)學(xué)生都帶手機(jī)上學(xué)。假如你是李東,請(qǐng)給你的弟弟通過email寫一封信,建議他不要帶手機(jī)上學(xué)。內(nèi)容包括:
          1. 帶手機(jī)上學(xué)的現(xiàn)象很普遍;
          2. 有些學(xué)生不能正確使用手機(jī),結(jié)果影響休息和學(xué)習(xí);
          3. 作為中學(xué)生,平時(shí)不宜和外面的“朋友”聯(lián)系;
          4. 希望弟弟能從別人的教訓(xùn)中學(xué)到一點(diǎn)東西,正確處理學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
          [寫作要求]
          1.必須使用5個(gè)句子介紹全部所給內(nèi)容。
          2.將5個(gè)句子組成連貫的短文。

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          科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省普寧市20092010學(xué)年高一下學(xué)期必修四水平測(cè)試試卷(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

          Ⅳ:寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

          第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

          話劇《李爾王》將由珠江話劇團(tuán)(Theatrical Company)于近日在友誼劇場(chǎng)(the Friendship Theatre)上演。請(qǐng)根據(jù)下列內(nèi)容以學(xué)生會(huì)的名義擬一份廣播通知,在學(xué)校廣播站廣播。

          [寫作內(nèi)容]

          1.該劇是戲劇大師莎士比亞的名作,四大悲劇之一;

          2.有興趣觀看者到年級(jí)教師辦公室申請(qǐng)票券;

          3.票數(shù)有限,先到者先得,莫失良機(jī);

          4.票價(jià)每張10元。

          [寫作要求]

          1.必須使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

          2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文。

          3.開頭和結(jié)尾已為你寫好。句子不包括在要求的五句話內(nèi)。

          May I have your attention please?                                                      

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          The Students’ Union

          November 30, 2006

           

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