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          如圖所示是某同學(xué)在《探索彈力和豎直懸掛彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的曲線(xiàn)：橫坐標(biāo)表示彈簧的伸長(zhǎng)，縱坐標(biāo)表示彈簧的彈力（等于彈簧所掛砝碼的重力），從曲線(xiàn)可知，當(dāng)對(duì)彈簧施加1.0N的拉力時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)為
          6.0
          6.0
          cm；彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)成
          正比
          正比
          關(guān)系．（選填“正比”或“反比”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)彈力與形變量的關(guān)系圖象得出它們的關(guān)系，從圖線(xiàn)上得出彈力為1.0N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量．
          解答：解：由圖線(xiàn)可知，當(dāng)彈簧彈力為1.0N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)6.0cm，因?yàn)镕與x的關(guān)系圖線(xiàn)為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，知彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)成正比關(guān)系．
          故答案為：6.0，正比
          點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道胡克定律F=kx，知道彈簧的彈力與形變量成正比．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

          （1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
          0.02s
          0.02s
          ．
          （2）A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=
          0.65
          0.65
          cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是
          0.10
          0.10
           m/s，加速度是
          0.30
          0.30
           m/s2（速度和加速度的計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是某同學(xué)在研究小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶．圖中a、b、c、d是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s．由圖中的數(shù)據(jù)可知，打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為
          0.265
          0.265
          m/s；小車(chē)的加速度大小為
          2.545
          2.545
           m/s2．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．
          ①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
          0.02s
          0.02s
          ．
          ②A(yíng)BCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
          0.70cm
          0.70cm
          ；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是
          0.100m/s
          0.100m/s
          （計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

          （2）現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面（如圖）、小車(chē)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺．
          填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟（不考慮摩擦力的影響）：
          ①讓小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑到斜面底端A2，記下
          所用的時(shí)間t
          所用的時(shí)間t
          ．
          ②用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s，則小車(chē)的加速度a=
          2s
          t2
          2s
          t2
          ．
          ③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A(yíng)2的高度h．設(shè)小車(chē)所受重力為mg，則小車(chē)所受的合外力F=
          mgh
          s
          mgh
          s
          ．
          ④改變
          斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
          斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
          ，重復(fù)上述測(cè)量．
          ⑤以h為橫坐標(biāo)，1/t2為縱坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖．如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)，則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的物體運(yùn)動(dòng)軌跡的一部分，O、a、b、c是運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系（軌跡和坐標(biāo)軸上的虛線(xiàn)表示有所省略），a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)如圖，則小球平拋的初速度v0=
          2.0
          2.0
          m/s，小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置
          是
          是
          （選填“是”或“不是”） O點(diǎn)． （g=10m/s2）
          

			
          

			
          
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