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        1. 如圖所示,一人通過大小不計的光滑定滑輪用細線拉一質(zhì)量為m的物體,開始時手拉的繩頭在滑輪正下方H處,當(dāng)保持這一高度向右走,人的速度恒為v.試求在從A點走到B點的過程中:
          (1)物體上升的高度;
          (2)人對物體所做的功.
          解:(1)由圖中幾何關(guān)系可得:物體上升的高度為
          h=H/Sin30°-H/Sin60°
          (2)由動能定理和題意條件可得:
          W-mgh=
          1
          2
          mVB2-
          1
          2
          mVA2
          VB=VA=V
          上述解法正確嗎?若你認(rèn)為是正確的話,則解出其結(jié)果,若你認(rèn)為不正確的話,則列式解出你認(rèn)為正確的結(jié)果.
          分析:該題中需要對人的速度進行分解.分解成沿著繩子的方向與垂直與繩子的方向的兩個分速度,然后再使用動能定律解題.
          解答:解:(1)解法正確    h=
          2
          3
          (3-
          3
          )H

          (2)解法不正確
          在A和B 兩個位置時物體的速度:vB=vcos30°    vA=vcos60°
          由動能定理得:W-mgh=
          1
          2
          mVB2-
          1
          2
          mVA2
          即:W-mgh=
          1
          2
          m(Vcos30°)2-
          1
          2
           m(Vcos60°)2
          代入數(shù)據(jù),解得:W=
          1
          4
          mv2+
          2
          3
          (3-
          3
          )mgH  
          答:物體上升的高度:h=
          2
          3
          (3-
          3
          )H
          ,人對物體做的功:W=
          1
          4
          mv2+
          2
          3
          (3-
          3
          )mgH
          點評:該題只把人的速度分解成沿著繩子的方向與垂直與繩子的方向的兩個分速度是解決問題的關(guān)鍵.屬于中檔題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離.打點計時器的電源頻率為50Hz.由這些已知數(shù)據(jù)計算:

          ①該勻變速直線運動的加速度a=
          2.05
          2.05
          m/s2
          ②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=
          1.22
          1.22
           m/s.(保留3位有效數(shù)字)
          (2)為了測量一個高樓的高度,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:在一根長為l的繩兩端各拴一重球,一人站在樓頂上,手執(zhí)上端的重球無初速度的釋放使其自由下落,另一人在樓下測量兩球落地的時間差△t,即可根據(jù)l、△t、g得出高樓的高度(不計空氣阻力).
          ①從原理說明此方案是否可行及理由
          可行,h=
          1
          2
          gt2,h+L=
          1
          2
          g(t+△t)2,兩個方程,兩個未知數(shù),方程可解
          可行,h=
          1
          2
          gt2,h+L=
          1
          2
          g(t+△t)2,兩個方程,兩個未知數(shù),方程可解
          .②從實際測量來看,你估計最大的困難是
          △t太小,難以測量
          △t太小,難以測量

          (3)某同學(xué)在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設(shè)計了兩種方案.
          方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖a;
          方案B:木塊固定,通過細線水平拉動木板,如圖b.
          上述兩方案中,你認(rèn)為更合理的是
          b
          b
          ,該實驗中需要測量的物理量是
          彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G
          彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一質(zhì)量為M的人站在臺秤上,手拿一個質(zhì)量為m、懸線長為R的小球(其中M>m),在豎直平面內(nèi)使小球做圓周運動,且小球恰好能通過圓軌道的最高點.求:
          (1)小球在圓周運動過程中的最大速度;
          (2)臺秤示數(shù)的最大值;
          (3)臺秤示數(shù)的最小值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2012?莆田模擬)光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的.若激光束不是垂直人射到盤面上,則光線在進入透明介質(zhì)層時會發(fā)生偏折而改變行進方向.如圖所示為一束激光(紅光、藍光混合)入射到光盤盤面上后的折射情況,據(jù)此下列判斷中正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          如圖所示,一人重為G,伸直腿斜靠在豎直墻上,腿與墻壁的夾角為30°,設(shè)腿的方向上的延長線恰通過人的重心,墻是光滑的,則雙腿對人的支持力為多大?

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          科目:高中物理 來源:月考題 題型:不定項選擇

          煤礦滲水會造成嚴(yán)重安全事故。2010年3月28日,山西省臨汾王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下,經(jīng)過救援人員的努力,最終115名礦工成功獲救,38人遇難。我們?nèi)绻脗鞲须娙萜鳈z測出礦井滲水,從而發(fā)出安全警報,就可以避免事故的發(fā)生,如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖,電容器的兩個電極分別用導(dǎo)線接到指示器上,指示器可顯示出電容的大小,下列關(guān)于該儀器的說法中,正確的有
          [     ]
          A.該儀器中電容器的電極分別是芯柱和導(dǎo)電液體
          B.芯柱外套的絕緣層越厚,該電容器的電容越大
          C.如果指示器顯示出電容增大了,則說明容器中液面升高了
          D.如果指示器顯示出電容減小了,則說明容器中液面升高了

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