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        1. 如圖所示,在一個(gè)圓柱形導(dǎo)熱的氣缸中,用活塞封閉了一部分空氣,活塞與氣缸壁間是密封而光滑的,一彈簧秤掛在活塞上,將整個(gè)氣缸懸吊在天花板上.當(dāng)外界氣溫升高(大氣壓不變)時(shí)( 。
          分析:對(duì)氣缸受力分析列平衡方程,判定氣體壓強(qiáng)變化.然后對(duì)活塞受力分析,列平衡式,看彈簧示數(shù)是否變化.
          根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程判斷氣缸內(nèi)氣體體積的變化.
          解答:解:A、以氣缸為對(duì)象受力分析如圖,知P=P0-
          mg
          s
          因?yàn)閙、S、P0均為不變量,所以在氣體溫度變化時(shí),氣體的壓強(qiáng)不變,
          對(duì)活塞受力分析如圖知,F(xiàn)=mg+p0S-Ps 公式中m、P0、s、P都不變,由此而知彈簧秤的示數(shù)不變,故AB錯(cuò)誤;
          C、以封閉氣體為研究對(duì)象根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
          PV
          T
          =C,P不變,T升高,則V變大,由前面分析知彈簧拉力不變則彈簧的長(zhǎng)度不變,若使封閉氣體體積變大一定是氣缸下移,故C正確,D錯(cuò)誤.
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):此題一定要注意分析氣體壓強(qiáng)變化,不能想當(dāng)然認(rèn)為壓強(qiáng)增大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,有一個(gè)沿水平方向以加速度a作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的半徑為R的半圓柱體,半圓柱面上擱著一個(gè)只能沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的豎直桿.在半圓柱體速度為v時(shí),桿同半圓柱體接觸點(diǎn)和柱心的連線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ,則這時(shí)豎直桿的速度大小為
          vtanθ
          vtanθ

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (選修模塊3-4)
          (1)列車(chē)靜止時(shí),車(chē)廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線(xiàn)桿間距離相等.當(dāng)列車(chē)以接近光速行駛,車(chē)上的乘客觀測(cè)車(chē)廂長(zhǎng)度與相鄰電線(xiàn)桿間距離,所得出的結(jié)論是
          A
          A

          A.車(chē)廂長(zhǎng)度大于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          B.車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          C.向前觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          D.向后觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          (2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過(guò)這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
          0.2
          0.2
          Hz,水波的波速是
          12
          12
          m/s.
          (3)如圖所示,在一厚度為d的門(mén)中安放一長(zhǎng)度與門(mén)厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
          2
          ,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過(guò)玻璃圓柱體能看到門(mén)外的角度范圍.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          【選做題】本題包括A、B、C三小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評(píng)分.
          A.(選修模塊3-3)
          (1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說(shuō)法,正確的是
          A
          A


          A.T1大于T2B.T1小于T2
          C.T1等于T2D.無(wú)法比較
          (2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
          (選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大.從甲圖到乙圖過(guò)程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
          大于
          大于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
          (3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
          B.(選修模塊3-4)
          (1)列車(chē)靜止時(shí),車(chē)廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線(xiàn)桿間距離相等.當(dāng)列車(chē)以接近光速行駛,車(chē)上的乘客觀測(cè)車(chē)廂長(zhǎng)度與相鄰電線(xiàn)桿間距離,所得出的結(jié)論是
          A
          A

          A.車(chē)廂長(zhǎng)度大于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          B.車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          C.向前觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          D.向后觀測(cè)時(shí)車(chē)廂長(zhǎng)度小于相鄰電線(xiàn)桿間距離
          (2)湖面上停著一條船,一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過(guò)這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
          0.2
          0.2
          Hz,水波的波速是
          12
          12
          m/s.
          (3)如圖所示,在一厚度為d的門(mén)中安放一長(zhǎng)度與門(mén)厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
          2
          ,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過(guò)玻璃圓柱體能看到門(mén)外的角度范圍.

          C.(選修模塊3-5)
          (1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時(shí)
          B
          B

           A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          (2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向
          相反
          相反
          (選填“相反”或“相同”),碳核的動(dòng)量
          大于
          大于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量.
          (3)氫原子的能級(jí)如圖2所示.原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)某位同學(xué)自制了一個(gè)螺旋測(cè)微計(jì).由于沒(méi)有車(chē)床加工精密螺紋,就找了一段細(xì)鋼絲(直徑為0.8mm),又找了一個(gè)細(xì)圓柱,在細(xì)圓柱上均勻涂上萬(wàn)能膠,然后在細(xì)圓柱上緊密繞排細(xì)鋼絲作為螺栓.在螺栓上再緊密繞排細(xì)鋼絲和牛皮紙組成一個(gè)螺母.再通過(guò)其他工作,一個(gè)螺旋測(cè)微計(jì)終于成功了.問(wèn)該螺旋測(cè)微計(jì)的固定刻度最小長(zhǎng)度為
           
          mm,若可動(dòng)刻度分成20等份,則刻螺旋測(cè)微可準(zhǔn)確到
           
          mm.
          (2)如果用F表示滑動(dòng)摩擦力的大小,用FN表示正壓力的大小,則有F=?FN,式中?叫做動(dòng)摩擦因數(shù).為了測(cè)量?jī)蓮埣堉g的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn).如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙,B板水平固定,用測(cè)力計(jì)拉A,使A勻速向左運(yùn)動(dòng),讀出并記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F,測(cè)出木塊A的質(zhì)量m,則μ=
          Fmg

          ①該同學(xué)為什么要把紙貼在木塊上而不直接測(cè)量?jī)蓮埣堥g的滑動(dòng)摩擦力?
          ②在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運(yùn)動(dòng)比較困難,實(shí)驗(yàn)誤差較大.你能對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作一改進(jìn)來(lái)解決這一困難從而減小誤差嗎?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕姆桨福?/div>

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,有一個(gè)沿水平方向作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的半徑為R的半圓柱體,半圓柱面上擱著一個(gè)只能沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的豎直桿(  )

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