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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在0-時間內，下列說法中正確的是( )
          A.A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小
          B.A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小
          C.A、B兩物體的位移都在不斷增大
          D.A、B兩物體的平均速度大小都小于
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】
          試題AB兩物體的速度與時間圖像都是逐漸變平的，故它們的加速度都是逐漸變小的，故A錯誤；B正確；隨著時間的延長，圖像與時間所圍成的面積在逐漸變大，故它們的位移都在不斷增大，C正確；將起點與終點用直線連接起來發(fā)現(xiàn)，A物體的位移大于直線對應的位移，B物體的位移小于直線對應的位移，故A物體的平均速度大于，B物體的平均速度小于，D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究做功與速度變化的關系實驗中，某同學利用如圖所示的裝置，通過數根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面，來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關系。每次改變橡皮條的根數，將小車拉到的光滑板面相同位置由靜止釋放。得到數據如表所示，則下述說法中正確的是（______）
          A
          B
          C
          橡皮條數
          速度
          速度的平方
          2
          1.00
          1.00
          4
          1.41
          1.99
          6
          1.73
          2.99
          8
          2.00
          4.00
          A．利用改變橡皮條的根數來改變做功的大小，使做功數值倍數增加
          B．改變橡皮條的根數重新做的這4次實驗，必須不斷改變板面與水平面的傾角
          C．從表格A列和B列對比，可以判斷在誤差允許范圍內，橡皮條做功與小車速度成正比例關系
          D．從表格A列和C列對比，可以判斷在誤差允許范圍內，橡皮條做功與小車速度平方成正比例關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質量分別為2m、3m的A、B兩物體放置在水平轉臺上，離轉臺中心的距離分別為1.5r和r，它們與轉臺間的動摩擦因數都為，且都能夠隨轉臺一起以角速度勻速轉動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法中正確的是（　�。�
          A.轉臺對A的摩擦力一定為2
          B.A與轉臺間的摩擦力小于B與轉臺間的摩擦力
          C.當轉臺的轉速增加時，A先滑動
          D.當轉臺的角速度時，B已滑
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一小球通過細線懸掛于O點，不計空氣阻力，用拉力F緩慢拉動小球，拉力F始終保持水平，則小球在由A點運動到B點的過程中，拉力F和OA繩上的拉力T的變化情況是（　�。�
          A.F增大，T減小
          B.F減小，T減小
          C.F減小，T增大
          D.F增大，T增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，牛頓在思考萬有引力定律時就曾設想，把物體從高山上O點以不同的速度v水平拋出，速度一次比一次大，落地點也就一次比一次遠。如果速度足夠大，物體就不再落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛(wèi)星，則下列說法正確的是　　
          A.落到A點的物體做的是平拋運動
          B.以的速度拋出的物體將沿B軌道運動
          C.以 的速度拋出的物體將沿C軌道運動
          D.以的速度拋出的物體將沿C軌道運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲、乙兩帶電小球的質量均為m，所帶電荷量分別為＋q和－q，兩球間用絕緣細線2連接，甲球用絕緣細線1懸掛在天花板上，在兩球所在空間有沿水平方向向左的勻強電場，場強為E，且有qE＝mg，平衡時細線都被拉直．則平衡時的可能位置是哪個圖(　　)
          A. B. C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示：
          安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（______）
          A.保證小球飛出時，初速度大小相同 B.保證小球運動的軌跡是同一條拋物線
          C.保證小球落地時每次速度都相同 D.保證小球飛出時，初速度水平
          關于這個實驗，以下說法不正確的是（_______）
          A.每次小球要從同一位置由靜止釋放 
          B.小球釋放的初始位置越高越好
          C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
          D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
          在實驗中，為減少空氣阻力對小球的影響，所以選擇小球時，應選擇下列的 （______）
          A.塑料球 B.實心小木球 C.實心小鐵球 D.以上三種球都可以
          如圖乙所示，某同學在描繪平拋運動軌跡時，忘記記下斜槽末端位置。圖中A點為小球運動一段時間后的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，則根據圖像可知小球平拋運動的初速度大小為 _____。取
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火車以某一速度v通過某彎道時，內、外軌道均不受側壓力作用，下面分析正確的是（　　）
          A.軌道半徑
          B.若火車速度大于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向外
          C.若火車速度小于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向內
          D.當火車質量改變時，安全速率也將改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若河水的流速大小與水到河岸的距離有關，河中心水的流速最大，河岸邊緣處水的流速最小�，F(xiàn)假設河的寬度為120m，河中心水的流速大小為4m/s，船在靜水中的速度大小為3m/s，要使船以最短時間渡河，則（　�。�
          A.船渡河的最短時間是40s
          B.在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直
          C.船在河水中航行的軌跡是一條直線
          D.船在河水中的最大速度為7m/s
          

			
          

			
          
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