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        1. 本學(xué)期我們學(xué)校物理實驗室進行了改造,新進了一批螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=3.4×10-8 Ωm。課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

          ⑴他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
          ②________________________________________________________________;
          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示。
          ⑵根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻;

          ⑶千分尺測量長度可以精確到        mm.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)為_________mm;
          ⑷根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          ⑸他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。他們利用多用電表的電壓檔檢查電路故障,寫出簡要步驟。

          ⑴將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕進行電阻調(diào)零⑵、0.260 mm(0.258—0.262 mm均給分)⑷6.0m⑸見解析

          解析試題分析:⑴將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕進行電阻調(diào)零
          (2)被測電路比較小,所以應(yīng)避免電流表的分壓,采用電流表的內(nèi)接法,滑動變阻器采用分壓接法可以得到較大范圍的電壓變化,所以采用丁圖
          (3)千分尺測量長度可以精確到0.001mm,讀數(shù)為
          (4)從圖中可得該電阻的阻值為 ,根據(jù)公式可得L=6m
          ⑸使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導(dǎo)線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь發(fā)生斷路故障。
          考點:本題考查了歐姆表以及測定金屬電阻率實驗
          點評:毆姆調(diào)零與機械調(diào)零要區(qū)分,前者是調(diào)節(jié)毆姆表內(nèi)的滑動變阻器的電阻來使電流表達到滿偏;后者是螺絲刀調(diào)節(jié)指針使其電流為零.

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          A.單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km

          B.單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km

          C.彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km

          D.彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km

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          ⑴他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?/p>

          ①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;

          ②________________________________________________________________;

          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示。

          ⑵根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻;

          ⑶千分尺測量長度可以精確到         mm.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)為_________mm;

          ⑷根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          ⑸他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。他們利用多用電表的電壓檔檢查電路故障,寫出簡要步驟。

           

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          2005年11月26日,九江發(fā)生里氏5.7級地震,震動波及周邊數(shù)縣、市.地震時,震源上方某學(xué)校物理實驗室里,師生們觀察到單擺和豎直方向的彈簧振子,由地震波引起震動的時間差為5 s.已知地震波中橫波和縱波的傳播速度分別為4 km/s和9 km/s則


          1. A.
            單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km
          2. B.
            單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km
          3. C.
            彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km
          4. D.
            彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km

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