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        1. 【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為U1U2,下列說法中正確的是( )

          A. 小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

          B. 小燈泡L3變暗,L1、L2變亮

          C. U1<U2

          D. U1U2

          【答案】BD

          【解析】當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,變阻器接入電路的電阻減小,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則L2變亮.電路中并聯(lián)部分電壓減小,則L3變暗.總電流增大,而L3的電流減小,則L1的電流增大,則L1變亮.故A錯誤,B正確.由上分析可知,U=U1+U2,電壓表V1的示數(shù)減小,電壓表V2的示數(shù)增大,由于路端電壓減小,所以U1U2,故C錯誤,D正確;故選BD.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于物理學史說法正確的是

          A.牛頓最早測出萬有引力常量G的數(shù)值

          B.伽利略認為力是維持物體運動的原因

          C.法拉第最早提出電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場

          D.庫侖最早測得元電荷的數(shù)值

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關于做平拋運動的物體下列說法正確的是( )
          A.加速度時刻變化
          B.速度時刻變化
          C.距地面同一高度,平拋兩個物體它們落地的速度一定相同
          D.距地面同一高度,平拋兩個物體它們落地的時間一定不同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖像,直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖像,在直線C為電阻R兩端的電壓與電流的關系圖像.電源a、b的電動勢分別為Ea、Eb,內(nèi)阻分別為ra、rb,將電阻R分別接到a、b兩電源上,則下列說法不正確的是( )

          A. Ea>Eb ra>rb

          B.

          C. R接到b電源上,電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

          D. R接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源效率較低

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,為探究“加速度與合力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置,請完成以下問題:

          (1)本實驗先保證小車質(zhì)量不變,探究加速度與合力的關系;再保證小車所受合力不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關系,該實驗采用的研究方法為
          A.等效替代法
          B.控制變量法
          C.理想模型法
          (2)實驗中小車和木板間存在摩擦,為了設法排除摩擦的影響,可采用將木板一端墊高的方法來實現(xiàn),則實驗中應將圖中木板側(cè)(填右或左)墊高,從而達到平衡摩擦力.
          (3)平衡摩擦力后,若小車的總質(zhì)量為M,鉤碼總質(zhì)量為m(m<<M),重力加速度為g,可認為小車釋放后受到的合外力大小為
          (4)該實驗中,保證小車所受合力不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關系,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M的關系,應作
          A.a﹣M圖象
          B.a﹣ 圖象
          C.a﹣ 圖象
          D.a﹣M2圖象
          (5)保證小車質(zhì)量不變,探究加速度與所受力的關系時,某同學根據(jù)實驗得到數(shù)據(jù),畫出F﹣a圖象如圖2所示,那么該同學實驗中出現(xiàn)的問題最可能的是

          a.平衡摩擦力過度
          b.平衡摩擦力不足.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傳送帶的水平部分長為L=5m,傳動速率恒為v=2m/s,方向順時針,在其左端無初速釋放一小木塊,已知木塊先做勻加速直線運動,再做勻速直線運動,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,求木塊從左端運動到右端的時間t.(g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于慣性的說法正確的是(

          A.物體受外力作用時有慣性,不受外力作用時沒有慣性

          B.物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大

          C.戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗前拋棄副油箱,是為了減小質(zhì)量,增大戰(zhàn)斗機的慣性

          D.靜止的物體沒有慣性,運動的物體才有慣性

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有同學想通過靜電除塵的方法凈化空氣.她用玻璃圓桶密閉含灰塵的空氣,圓桶的高和直徑相等.方法一是:在圓桶頂面和底面間加上電壓U,沿圓桶的軸線方向形成一個勻強電場,塵粒的運動方向如圖甲所示;方法二是:在圓桶軸線處放一直導線,在導線與桶壁間加上的電壓也等于U,形成沿半徑方向的輻向電場,塵粒的運動方向如圖乙所示.已知空氣阻力與塵粒運動的速度成正比,即F=kv(k為一定值),假設每個塵粒的質(zhì)量和帶電荷量均相同,不計塵埃的重力,則( )

          A. 兩種方法中塵粒最終一定都做勻速運動

          B. 兩種方法下塵粒受到的電場力大小相等

          C. 電場對單個塵粒做功的最大值相等

          D. 乙容器中的塵粒不可能做勻速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖,電動機的內(nèi)阻r=0.8Ω,電路中另一電阻R=10Ω,直流電壓U=160V,電壓表的示數(shù)UV=110V.試求:

          1)通過電動機的電流?

          2)電動機的輸入電功率?

          3)如果電動機以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量是多少?(g=10m/s2

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