(1)如圖甲所示,在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學生在操作上有錯誤,該同學是______.其錯誤的操作是______.

(2)一組同學在做探究加速度與質量的關系的實驗時,不改變拉力,只改變物體的質量,得到如表甲所示的幾組數(shù)據,其中第3組數(shù)據還未算出加速度,但對應組已打出了紙帶,如圖乙所示(長度單位:cm),圖中各點為計數(shù)點(兩計數(shù)點間還有4個打點未標出).
表甲:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車質量(g) | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 1000 |
小車加速度(m/s2) | 2.00 | 1.33 | | 0.79 | 0.67 | 0.40 |
小車質量倒數(shù)(kg-1) | 5.00 | 3.33 | 2.50 | 2.00 | 1.67 | 1.00 |
①請由紙帶上的數(shù)據,計算出缺少的加速度值并填入答題卷的空格(小數(shù)點后保留兩位小數(shù)).
②為了直觀反映加速度與質量的關系,請在圖丙中建立合適的坐標,將表中各組數(shù)據用小黑點(或小叉)描述在坐標紙上,并作出平滑的圖線.
③由圖象得出的結論是:______.