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        1. 【題目】如圖,可以看做質(zhì)點的小物體AB用跨過輕小定滑輪的輕繩連接,A套在豎直桿上(且處于最下端),桿與滑輪相距L,圖中θ=53°,在用水平拉力F向右拉B使其沿水平做直線運動的過程中,不計一切摩擦,滑輪的大小不計,桿、定滑輪與小物體B共面。則

          A.拉力F做的功W可能等于A的機械能增量

          B.若拉力F是恒力,則其做的功

          C.若拉力F是恒力,則其做功的最大值為

          D.若拉力F是變力,則小物體B可能一直做勻速直線運動

          【答案】AB

          【解析】

          A.小物體 A 運動至O點時,根據(jù)連接物體的速度關(guān)系,此時 B 的速度為零,根據(jù)功能關(guān)系,從開始至 A 運動至最高點過程中,拉力 F 做的功 W 等于 A 的機械能增量,故 A 正確;

          BC.小物體 A 運動至 O點時,設(shè)小物體 B 向右運動的最大位移為 s, 由于輕繩長度不變 , 應(yīng)有

          因為,所以O點到A點的距離:

          所以:

          根據(jù)功的公式有:

          W=Fs=

          B 正確,C錯誤;

          D.若拉力 F 是變力,小物體 AB 做往返運動,不會一直做勻速直線運動,故 D 錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、刻度尺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗.

          1)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不過原點,彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g;

          2)如圖丙所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L圖象,下列正確的是______

          Aa的原長比b的長 B的勁度系數(shù)比b的大

          Ca的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一足球運動員點向球門的點踢出球,已知、之間的距離為,球自的運動可視為水平地面上的勻速直線運動,速率為.另一足球運動員連線的距離為,到、兩點的距離相等.運動員踢出球后,運動員以勻速沿直線去攔截該球.設(shè)運動員開始出發(fā)去攔截球的時刻與球被運動員踢出的時刻相同.

          1)如果運動員能攔截到球,求運動員開始出發(fā)去攔截球直至攔截到球的時間間隔、球被攔截時球到點的距離、球到運動員出發(fā)點的距離和運動員運動的方向與、連線的夾角;

          2)求為了使運動員能攔截到球,、應(yīng)當(dāng)滿足的條件.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上放著一個重為100 N的木塊,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,求:

          (1)若在木塊上施加一水平拉力F=26 N時,能夠剛好拉動木塊,則木塊所受的最大靜摩擦力 fm為多少?

          (2)若施加的水平拉力F=15 N,則木塊所受的摩擦力f1為多少?

          (3)若施加的水平拉力F=30 N,則木塊所受的摩擦力f2為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ所在平面與水平面成θ角,M、P兩端接一電阻R,整個裝置處于方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中。t=0時對金屬棒施加一平行于導(dǎo)軌的外力F,使金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運動,金屬棒電阻為r,導(dǎo)軌電阻忽略不計。已知通過電阻R的感應(yīng)電流I隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示。下列關(guān)于棒運動速度v、外力F、流過R的電量q以及閉合回路中磁通量的變化率隨時間變化的圖象正確的是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系并測定彈簧的勁度系數(shù)的實驗中,實驗裝置如圖所示.所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.

          (1)有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)紙中描點,請作出FL圖線_______.

          (2)由此圖線可得出彈簧的原長L0________ cm

          (3)由此圖線可得出彈簧的勁度系數(shù)k________ N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個圓筒形導(dǎo)熱汽缸開口向上豎直放置,內(nèi)有活塞,其橫截面積為S1×104 m2,質(zhì)量為m1 kg,活塞與汽缸之間無摩擦且不漏氣,其內(nèi)密封有一定質(zhì)量的理想氣體,氣柱高度h0.2 m。已知大氣壓強p01.0×105 Pa,重力加速度g10 m/s2。

          (1)如果在活塞上緩慢堆放一定質(zhì)量的細砂,氣柱高度變?yōu)樵瓉淼?/span>,求砂子的質(zhì)量m;

          (2)如果在(1)基礎(chǔ)上給汽缸底緩慢加熱,使活塞恢復(fù)到原高度,此過程中氣體吸收熱量5 J,求氣體內(nèi)能的增量ΔU。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一定質(zhì)量的實心光滑大球半徑為R,放置在固定斜面上,被一豎直擋板擋住,擋板可繞P點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,將一半徑為r質(zhì)量為m的光滑小球放置于大球與擋板之間,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,R=3r,現(xiàn)將豎直擋板順時針緩慢放平(此過程中大球與檔板始終緊密接觸),重力加速度為g,下列說法正確的是

          A.當(dāng)整體處于靜止?fàn)顟B(tài)時小球受擋板的彈力大小為

          B.擋板順時針緩慢放平過程中大球?qū)π∏虻膹椓σ恢弊冃?/span>

          C.擋板順時針緩慢放平過程中擋板對小球的彈力先變大后變小

          D.斜面體對大球的彈力逐漸變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在圓弧形墻壁上的C點。當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況錯誤的是

          A.逐漸減小B.逐漸增大C.先減小后增大D.先增大后減小

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          同步練習(xí)冊答案