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        1. 【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)有完全相同的金屬球AB,帶有不等量的同種電荷,F(xiàn)使AB以大小相等的初動量相向運(yùn)動,不計(jì)一切能量損失,碰后返回M、N兩點(diǎn),則

          A. 碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)之外

          B. 兩球同時返回MN兩點(diǎn)

          C. 兩球回到原位置時動能比原來大些

          D. 兩球回到原位置時動能不變

          【答案】BC

          【解析】由于兩球在任何時刻所受的電場力相等,則加速度相等,速度大小相等,可知碰撞發(fā)生在中點(diǎn),且同時返回MN點(diǎn),A錯誤B正確;兩球碰撞后,電量重新分布,兩球在同樣的位置間的作用力由變?yōu)?/span>,故根據(jù),由于兩電荷量不相等,所以等號不會成立),故作用力比之前增大,可知整個過程中電場力做正功,知返回到出發(fā)點(diǎn)的速度比較之前大,則兩球回到原位置時動量比原來大些,C正確D錯誤

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】8分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

          1)在下列測量工具中,本次實(shí)驗(yàn)需要用的測量儀器有 。(選填測量儀器前的字母)

          A.游標(biāo)卡尺 B.刻度尺 C.秒表 D.天平

          2)實(shí)驗(yàn)中,為了可以將細(xì)線對小車的拉力看成是小車所受的合外力,某同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)必須且正確的操作是_______。(選填選項(xiàng)前的字母)

          A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

          B.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

          C.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動

          3)某同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變,驗(yàn)證小車的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的aF圖線,所得的圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,原因可能是______。(選填選項(xiàng)前的字母)

          A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小

          B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大

          C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量

          D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

          4)在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,小車自身的質(zhì)量為M且保持不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量m,并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時所對應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b,則小車受到的拉力大小為___________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波沿x軸方向傳播,某時刻的波形圖如圖所示,已知位于x=1m處的質(zhì)點(diǎn)正向下運(yùn)動,則下列說法正確的是

          A. 該波沿x軸負(fù)方向傳播

          B. x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為零

          C. x=2m處的質(zhì)點(diǎn)此刻具有最大加速度

          D. 該時刻以后,x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)比x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】天舟一號貨運(yùn)飛船于2017420日在海南文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,完成了與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接。已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,萬有引力常量為G。

          (1)求質(zhì)量為m的飛船在距地面高度為h的圓軌道運(yùn)行時的向心力和向心加速度大小。

          (2)若飛船停泊于赤道上,考慮地球的自轉(zhuǎn)因素,自轉(zhuǎn)周期為T0,求飛船內(nèi)質(zhì)量為m0的小物體所受重力大小G0。

          (3)發(fā)射同一衛(wèi)星到地球同步軌道時,航天發(fā)射場一般選取低緯度還是高緯度發(fā)射基地更為合理?原因是什么?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為頸椎病人設(shè)計(jì)了一個牽引裝置:如圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個裝置在同一豎直平面內(nèi)如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是(  )

          A. 只增加繩的長度

          B. 只增加重物的重量

          C. 只將手指向下移動

          D. 只將手指向上移動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后啟動AA車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車為計(jì)時起點(diǎn)(t=0),AB兩車的vt圖象如圖乙所示.已知B車在第1 s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=12 m.

          (1)B車運(yùn)動的速度vBA車的加速度a的大。

          (2)A、B兩車不會相撞,A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車時(t=0)兩車的距離s0應(yīng)滿足什么條件?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一長為L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的圓弧槽C,與長木板接觸但不相連,圓弧槽的下端與木板上表面相平,B、C靜止在水平面上.現(xiàn)有滑塊A以初速度v0從右端滑上B,一段時間后,以 滑離B,并恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn).A、B、C的質(zhì)量均為m.求:

          (1)A剛滑離木板B時,木板B的速度;

          (2)AB的上表面間的動摩擦因數(shù)μ;

          (3)圓弧槽C的半徑R;

          (4)從開始滑上B到最后滑離C的過程中A損失的機(jī)械能.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示。

          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖(乙)所示。已知打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz。求:

          ①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1 =________cm;

          ②該小車的加速度a =________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)正確平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          砝碼盤中砝碼總重力F(N)

          0.196

          0.392

          0.588

          0.784

          0.980

          加速度a(m·s-2

          0.69

          1.18

          1.66

          2.18

          2.70

          ①根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答卷的坐標(biāo)紙作出a—F的關(guān)系圖象如圖所示

          ②根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是______________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】14分)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖)。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ。

          1)若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大小。

          2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運(yùn)動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運(yùn)動。求這一臨界角的正切tanθ0。

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          同步練習(xí)冊答案