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        1. 如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及計算機(jī)輔助系統(tǒng)來探究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)和體積關(guān)系.
          (1)實驗中應(yīng)保持不變的狀態(tài)參量是______,所研究的對象是______;它的體積可用______直接讀出,它的壓強(qiáng)是由圖中______傳感器和數(shù)據(jù)采集器得出.
          (2)某同學(xué)測得數(shù)據(jù)如下表所示,讀數(shù)和計算無誤.請你觀察數(shù)據(jù)和結(jié)果,判斷造成此情況的原因可能是…______
          實驗次序12345
          P(105Pa)1.061.101.430.800.75
          V(ml)37.836.627.246.449.3
          PV40.140.338.937.137.0
          A.做第3次實驗時手握住了注射器使得氣體溫度升高
          B.做第3次實驗時漏出了一些氣體
          C.做第3、4、5次實驗時氣體的溫度降低了
          D.做第3、4、5次實驗時移動注射器活塞過快.

          【答案】分析:(1)用針筒封閉一定質(zhì)量的氣體,研究其壓強(qiáng)和體積的關(guān)系;
          (2)根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程列式分析.
          解答:解:(1)研究氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系,要保持溫度不變;實驗中封閉氣體的體積可由注射器刻度直接讀出,壓強(qiáng)可以通過壓強(qiáng)傳感器讀出.
          (2)根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,有PV=CT,常數(shù)C由氣體的質(zhì)量決定;
          A、第3次實驗時手握住了注射器使得氣體溫度升高,則根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,可知:PV值應(yīng)該增大.故A錯誤;
          B、由表格的數(shù)據(jù),可知,第3次的壓強(qiáng)與體積的乘積變小,根據(jù)溫度不變的情況下,出現(xiàn)乘積變小,則可能是氣體的質(zhì)量減小,故B正確;
          C、D、從表格可知,3、4、5的PV值減小了,因此說明溫度降低或者質(zhì)量減小了.故C正確,D錯誤;
          故選BC.
          故答案為:(1)溫度,注射器內(nèi)的封閉氣體,注射器刻度,壓強(qiáng);(2)BC.
          點評:本題考查了探究氣體的壓強(qiáng)和體積關(guān)系實驗的原理、誤差來源和數(shù)據(jù)采集方法,最好親手做實驗,體會一些實際問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及計算機(jī)輔助系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)和體積關(guān)系,實驗中要保持
          溫度
          溫度
          參量不變;所研究的對象是
          注射器內(nèi)氣體
          注射器內(nèi)氣體
          ;它的體積可用
          注射器
          注射器
          直接讀出,它的壓強(qiáng)是同圖中
          壓強(qiáng)傳感器
          壓強(qiáng)傳感器
          得到.
          (2)下表表格中記錄了實驗中5組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出P-V圖線.
          次數(shù) 壓強(qiáng)(KPa) 體積(cm)
          1 101.5 20
          2 107.5 18
          3 123.5 16
          4 139.0 14
          5 161.5 12
          (3)實驗過程中,下列哪些操作是錯誤的
          C
          C

          (A)推拉活塞時,動作要慢
          (B)推拉活塞時,手不能握住注射器筒
          (C)壓強(qiáng)傳感器與注射器之間的軟管脫落后,應(yīng)立即重新接上,繼續(xù)實驗并記錄數(shù)據(jù)
          (D)活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及計算機(jī)輔助系統(tǒng)來探究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)和體積關(guān)系.
          (1)實驗中應(yīng)保持不變的狀態(tài)參量是
          溫度
          溫度
          ,所研究的對象是
          注射器內(nèi)的封閉氣體
          注射器內(nèi)的封閉氣體
          ;它的體積可用
          注射器刻度
          注射器刻度
          直接讀出,它的壓強(qiáng)是由圖中
          壓強(qiáng)
          壓強(qiáng)
          傳感器和數(shù)據(jù)采集器得出.
          (2)某同學(xué)測得數(shù)據(jù)如下表所示,讀數(shù)和計算無誤.請你觀察數(shù)據(jù)和結(jié)果,判斷造成此情況的原因可能是…
          BC
          BC

          實驗次序 1 2 3 4 5
          P(105Pa) 1.06 1.10 1.43 0.80 0.75
          V(ml) 37.8 36.6 27.2 46.4 49.3
          PV(105Pa?ml) 40.1 40.3 38.9 37.1 37.0
          A.做第3次實驗時手握住了注射器使得氣體溫度升高
          B.做第3次實驗時漏出了一些氣體
          C.做第3、4、5次實驗時氣體的溫度降低了
          D.做第3、4、5次實驗時移動注射器活塞過快.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,用一個帶有刻度的注射器,及計算機(jī)輔助系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)和體積關(guān)系.
          (1)實驗中封閉氣體的體積可由
          注射器刻度
          注射器刻度
          直接讀出,它的壓強(qiáng)可由圖中
          壓強(qiáng)傳感器
          壓強(qiáng)傳感器
          測得.
          (2)實驗完成后,計算機(jī)屏幕上顯示出如下圖所示的實驗結(jié)果.
          序號 V(mL) P(×105Pa) pV(×105Pa?mL)
          1 20 1.015 20.30
          2 18 1.085 19.53
          3 16 1.215 19.44
          4 14 1.380 19.32
          5 12 1.605 19.26
          觀察可以發(fā)現(xiàn)pV(×105Pa?mL)欄中的數(shù)值越來越小,造成這一現(xiàn)象的可能原因是
          C
          C

          A.實驗時環(huán)境溫度升高了
          B.實驗時外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化
          C.實驗時注射器內(nèi)的空氣向外發(fā)生了泄漏
          D.實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大
          (3)實驗時為減小誤差,下列那些操作是不正確的
          C
          C

          A.推、拉活塞時,動作要慢
          B.推、拉活塞時,手不能握住注射器
          C.壓強(qiáng)傳感器與注射器之間的軟管脫落后,應(yīng)立即重新接上,繼續(xù)實驗并記錄數(shù)據(jù)
          D.活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2006?靜安區(qū)模擬)B.(1)如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及計算機(jī)輔助系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系,實驗中應(yīng)保持不變的參量是
          溫度
          溫度
          ;所研究的對象是
          被注射器封閉的氣體
          被注射器封閉的氣體
          ;它的體積可用
          帶有刻度的注射器
          帶有刻度的注射器
          直接讀出,它的壓強(qiáng)是由圖中
          壓強(qiáng)傳感器
          壓強(qiáng)傳感器
          得到.
          (2)以上的實驗過程中,下列操作錯誤的是
          C
          C

          A.推拉活塞時,動作要慢.
          B.推拉活塞時,手不能握住注射器.
          C.壓強(qiáng)傳感器與注射器之間的軟管脫落后,繼續(xù)實驗并記錄數(shù)據(jù).
          D.活塞與針筒之間要保持潤滑且不漏氣.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(選做題B)請回答下列有關(guān)DIS實驗“研究氣體的壓強(qiáng)的關(guān)系”的問題.
          (1)如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及DIS實驗系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)與體積關(guān)系.實驗中氣體的質(zhì)量保持不變,氣體的體積直接讀出,氣體的壓強(qiáng)是由圖中
           
          傳感器等計算機(jī)輔助系統(tǒng)得到.
          (2)完成本實驗的基本要求是
           

          (A)在等溫條件下操作.
          (B)封閉氣體的容器密封良好.
          (C)必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量.
          (D)氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國際單位.
          (3)某同學(xué)在做本實驗時,按實驗要求組裝好實驗裝置,然后緩慢推動活塞,使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積20.0ml減為12.0ml.實驗共測五次,每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機(jī),同時由壓強(qiáng)傳感器測得對應(yīng)體積的壓強(qiáng)值.實驗完成后,計算機(jī)屏幕上顯示出如下表所示的實驗結(jié)果:
          序號 V(m1) p(×105Pa) pV(×105Pa?m1)
          1 20.0 1.001 0 20.020
          2 18.0 1.095 2 19.714
          3 16.0 1.231 3 19.701
          4 14.0 1.403 0 19.642
          5 12.0 1.635 1 19.621
          仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),pV(×105Pa?m1)一欄中的數(shù)值越來越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
           

          (A)實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大.
          (B)實驗時環(huán)境溫度增大了.
          (C)實驗時外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化.
          (D)實驗時注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏.
          (4)根據(jù)你在第(3)題中的選擇,為了減小誤差,你應(yīng)當(dāng)采取的措施是:
           

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