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        1. 利用如圖裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中軌道較粗糙,實(shí)驗(yàn)中小夾子的總重力當(dāng)作是小車受到的外力,每個(gè)小夾子的重力為0.098N.下表數(shù)據(jù)是在小車質(zhì)量不變下,測得小車的加速度a與小車受的外力F的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          小夾子數(shù)(個(gè))23456
          小夾子的總重力F/N0.1960.2940.3920.4900.588
          a/(m?s-20.250.580.901.201.53
          (1)請?jiān)谧鴺?biāo)中畫出a--F的圖線
          (2)(單選題)根據(jù)(1)中畫出a--F圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題可能是______
          (A)軌道傾角太大
          (B)軌道傾角太小
          (C)小車質(zhì)量增大了
          (D)小車質(zhì)量減小了.

          解:(1)通過表格數(shù)據(jù),描點(diǎn)后,平滑連接,見右圖所示.

          (2):當(dāng)F=0時(shí),a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí)小車就有加速度,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大.故B正確.
          故選B
          分析:解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上記數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小,根據(jù)△x=aT2求加速度.
          點(diǎn)評:教科書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?惠州三模)(1)利用如圖1所示的裝置 可以做力學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn),已知交流 電的頻率為f,小車質(zhì)量為M,鉤碼 質(zhì)量為m.
          ①如果利用它來探究物體的加速度與 力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為使小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)該采取的措施是
          平衡摩擦力
          平衡摩擦力
          ,要使細(xì)線的拉力等于鉤碼的總重量,應(yīng)該滿足的條件是M
          遠(yuǎn)大于
          遠(yuǎn)大于
           m(填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          ②在滿足了小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力的條件下,且使細(xì)線的拉力等于鉤碼的 總重量,如果利用它來探究外力做功與動(dòng)能的關(guān)系時(shí)得到的紙帶如圖2所示.O為小車開始 運(yùn)動(dòng)打下的第一點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn) 沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,要探究小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能定理,要滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式
          mghB=
          Mf2(hC-hA)2
          200
          mghB=
          Mf2(hC-hA)2
          200
           (用題中的字母符號表示)

          ③如果利用此裝置來驗(yàn)證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒時(shí)為盡可能消除摩擦力 對小車的影響:則小車質(zhì)量和鉤碼的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該滿足M
          遠(yuǎn)小于
          遠(yuǎn)小于
          m (填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          (2)用伏安法測量金屬絲的電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3乙所示的電路圖,電源電動(dòng)勢E=4V. 實(shí)驗(yàn)要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.
          ①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“X 10“檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的檔位(選填“x1OO”或“X1”),然后進(jìn)行
          歐姆調(diào)零
          歐姆調(diào)零
          ,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D3甲所示,則此段電阻絲的電阻為
          14
          14
          Ω_.
          ②請根據(jù)圖乙的電路圖,在圖3丙圖中完成連線.
          ③連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          (選填“閉合“或“斷開”)狀態(tài);開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
          a
          a
          端(選填“a”或“b”);為使電壓表示數(shù)增大,P應(yīng)由中點(diǎn)向
          b
          b
          端滑動(dòng)(選填“a”或“b”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,滑塊置于長木板上,并用細(xì)繩跨過定滑輪與托盤相連,滑塊右端連一條紙帶,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.開始時(shí),托盤中放少許砝碼,釋放滑塊,通過紙帶記錄的數(shù)據(jù),得到圖線 a.然后在托盤上添加一個(gè)質(zhì)量為 m=0.05kg 的砝碼,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖線 b.已知滑塊與長木板間存在摩擦,滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中,繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和,g取10m/s2,則
          ①通過圖象可以得出,先后兩次運(yùn)動(dòng)的加速度之比為
           

          ②根據(jù)圖象,可計(jì)算滑塊的質(zhì)量為
           
          kg.
          (2)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)物電路,描繪額定電壓為4.0V的小燈泡的伏安特性曲線,并研究小燈泡實(shí)際功率及燈絲溫度等問題.
          ①根據(jù)實(shí)物圖,在答題紙上的虛線框內(nèi)畫出電路圖.
          ②閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片 p 向 b 端移動(dòng),發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為
           

          A.小燈泡短路
          B.小燈泡斷路
          C.電流表斷路
          D.滑動(dòng)變阻器斷路
          ③根據(jù) I-U 圖線,可確定小燈泡在電壓為2.0V時(shí)實(shí)際功率為
           
          W.
          ④已知小燈泡燈絲在27℃時(shí)的電阻是6.0Ω,并且小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關(guān)系為 R=k ( 273+t ),k 為比例常數(shù).根據(jù) I-U 圖線,估算該燈泡正常工作時(shí)燈絲的溫度約為
           
          ℃.
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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          (1)利用如圖1所示的裝置 可以做力學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn),已知交流 電的頻率為f,小車質(zhì)量為M,鉤碼 質(zhì)量為m.
          ①如果利用它來探究物體的加速度與 力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為使小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)該采取的措施是______,要使細(xì)線的拉力等于鉤碼的總重量,應(yīng)該滿足的條件是M______ m(填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          ②在滿足了小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力的條件下,且使細(xì)線的拉力等于鉤碼的 總重量,如果利用它來探究外力做功與動(dòng)能的關(guān)系時(shí)得到的紙帶如圖2所示.O為小車開始 運(yùn)動(dòng)打下的第一點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn) 沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,要探究小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能定理,要滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式______ (用題中的字母符號表示)

          ③如果利用此裝置來驗(yàn)證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒時(shí)為盡可能消除摩擦力 對小車的影響:則小車質(zhì)量和鉤碼的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該滿足M______m (填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          (2)用伏安法測量金屬絲的電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3乙所示的電路圖,電源電動(dòng)勢E=4V. 實(shí)驗(yàn)要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.
          ①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“X 10“檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的檔位(選填“x1OO”或“X1”),然后進(jìn)行______,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D3甲所示,則此段電阻絲的電阻為______Ω_.
          ②請根據(jù)圖乙的電路圖,在圖3丙圖中完成連線.
          ③連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于______(選填“閉合“或“斷開”)狀態(tài);開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于______端(選填“a”或“b”);為使電壓表示數(shù)增大,P應(yīng)由中點(diǎn)向______端滑動(dòng)(選填“a”或“b”).

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          科目:高中物理 來源:2013年廣東省惠州市高考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)利用如圖1所示的裝置 可以做力學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn),已知交流 電的頻率為f,小車質(zhì)量為M,鉤碼 質(zhì)量為m.
          ①如果利用它來探究物體的加速度與 力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為使小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)該采取的措施是______,要使細(xì)線的拉力等于鉤碼的總重量,應(yīng)該滿足的條件是M______ m(填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          ②在滿足了小車所受的合外力等于細(xì)線的拉力的條件下,且使細(xì)線的拉力等于鉤碼的 總重量,如果利用它來探究外力做功與動(dòng)能的關(guān)系時(shí)得到的紙帶如圖2所示.O為小車開始 運(yùn)動(dòng)打下的第一點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn) 沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,要探究小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能定理,要滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式______ (用題中的字母符號表示)

          ③如果利用此裝置來驗(yàn)證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒時(shí)為盡可能消除摩擦力 對小車的影響:則小車質(zhì)量和鉤碼的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該滿足M______m (填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”或“遠(yuǎn)小于”)
          (2)用伏安法測量金屬絲的電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3乙所示的電路圖,電源電動(dòng)勢E=4V. 實(shí)驗(yàn)要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.
          ①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“X 10“檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的檔位(選填“x1OO”或“X1”),然后進(jìn)行______,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D3甲所示,則此段電阻絲的電阻為______Ω_.
          ②請根據(jù)圖乙的電路圖,在圖3丙圖中完成連線.
          ③連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于______(選填“閉合“或“斷開”)狀態(tài);開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于______端(選填“a”或“b”);為使電壓表示數(shù)增大,P應(yīng)由中點(diǎn)向______端滑動(dòng)(選填“a”或“b”).

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          科目:高中物理 來源:2013年山東省青島市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,滑塊置于長木板上,并用細(xì)繩跨過定滑輪與托盤相連,滑塊右端連一條紙帶,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.開始時(shí),托盤中放少許砝碼,釋放滑塊,通過紙帶記錄的數(shù)據(jù),得到圖線 a.然后在托盤上添加一個(gè)質(zhì)量為 m=0.05kg 的砝碼,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖線 b.已知滑塊與長木板間存在摩擦,滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中,繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和,g取10m/s2,則
          ①通過圖象可以得出,先后兩次運(yùn)動(dòng)的加速度之比為______;
          ②根據(jù)圖象,可計(jì)算滑塊的質(zhì)量為______kg.
          (2)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)物電路,描繪額定電壓為4.0V的小燈泡的伏安特性曲線,并研究小燈泡實(shí)際功率及燈絲溫度等問題.
          ①根據(jù)實(shí)物圖,在答題紙上的虛線框內(nèi)畫出電路圖.
          ②閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片 p 向 b 端移動(dòng),發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為______.
          A.小燈泡短路
          B.小燈泡斷路
          C.電流表斷路
          D.滑動(dòng)變阻器斷路
          ③根據(jù) I-U 圖線,可確定小燈泡在電壓為2.0V時(shí)實(shí)際功率為______W.
          ④已知小燈泡燈絲在27℃時(shí)的電阻是6.0Ω,并且小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關(guān)系為 R=k ( 273+t ),k 為比例常數(shù).根據(jù) I-U 圖線,估算該燈泡正常工作時(shí)燈絲的溫度約為______℃.

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