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        1. 有一位同學利用如圖甲所示的裝置進行探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗.通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

          小題1:A圖線不通過坐標原點的原因是                                 .
          小題2:A圖線上部彎曲的原因是                              
          小題3:實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打O點時小車運動的速度v0=        m/s,小車運動的加速度
          a=     m/s2.(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

          小題1:
          小題2:
          小題3:0.298   0.393
          小題1:不過原點,意思是拉力增大到某一值物體加速度才從零開始增加,原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
          小題2:設(shè)小車與砝碼的質(zhì)量為M,小桶與砂子的質(zhì)量為m,根據(jù)牛頓第二定律得:
          對m:mg-F=ma
          對M:F=Ma
          解得:F=
          當m<<M時,繩子的拉力近似等于砂和砂桶的總重力.當小桶與砂子的質(zhì)量為m變大后不能滿足m<<M的條件,故圖象彎曲,故應填:未滿足鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.
          小題3:根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于該段時間內(nèi)的平均速度。


          所以=="0.298" m/s
          根據(jù)逐差法求得加速度="0.393" m/s2
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,使b彈簧秤按圖示
          位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中保持O點位置不變和a
          彈簧秤的拉伸方向不變,b在整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀
          數(shù)變化是          
          A.a(chǎn)增大,b減小
          B.a(chǎn)減小,b增大
          C.a(chǎn)減小,b先增大后減小
          D.a(chǎn)減小,b先減小后增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是一個實驗裝置,A是傾角一定的光滑斜面,B為板上垂懸著條形布簾的阻擋裝置。當小球自斜面下落處由靜止起開始下滑且抵達水平面時,就立即遇到條形布簾的阻擋,它經(jīng)過一定的位移x后停止運動。現(xiàn)執(zhí)行如下操作并測得表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)。(假設(shè)小球到達斜面底端與水平面碰撞時無能量損失)
          a)先保持小球下滑的高度h不變采用大小相同質(zhì)量不等的小球作實驗,并測得表一所示的數(shù)據(jù)。
          b)保持小球質(zhì)量不變,在不同高度處釋放同一個小球,并測得表二所示的數(shù)據(jù)。
          小題1:根據(jù)表中數(shù)據(jù),試寫出mxhx的關(guān)系式:                      。
          小題2:根據(jù)有關(guān)原理,推導出小球所受阻力的表達式:                        。
          小題3:若在(b)中小球的質(zhì)量m=0.20kg,則布簾對小球的平均阻力大小為f      N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在驗證機械能守恒定律實驗時:
          小題1:關(guān)于本實驗的敘述中,正確的有(     )
          A.打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力
          B.需用天平測出重錘的質(zhì)量
          C.打點計時器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
          D.用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關(guān),然后釋放重錘
          E、打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式,來驗證機械   能是否守恒
          F、驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
          小題2:驗證機械能是否守恒時,實驗中計算某一點的速度,甲同學用v = gt來計算,乙同學用來計算。其中_______同學的計算方法更符合實驗要求。重力加速度g的數(shù)值,甲同學用9.8m/s2代入,乙同學用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丙同學用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中_____同學的做法是正確的。
          小題3:甲同學實驗計算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量ΔEp略大于動能的增加量ΔEk,,乙同學發(fā)現(xiàn)ΔEp<ΔEk,實驗過程中肯定存在錯誤的是______同學。
          本實驗中引起誤差的主要原因是______________________________________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          圖甲為20分度游標卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為  ▲   mm;

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小題1:在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某同學采用如圖甲所示的裝置的實驗方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中應該采取的兩項必要措施是:

          a._________________________________________;      
          b.________________________________________.
          小題2:如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙.則打C點時小車的速度表達式為(用題中所給物理量表示)        ;要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測出的物理量有                 .

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙、丙三位同學在使用不同的游標卡尺測量同一物體的長度時,測量的結(jié)果分別如下:
          甲同學:使用游標為10分度的卡尺,讀數(shù)為12.04cm
          乙同學:使用游標為20分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
          丙同學:使用游標為50分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
          從這些數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯誤的是____________同學.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某同學做平拋實驗時,只在紙上記下重垂線y方向,未在紙上記下斜槽末端位置,并只描出如圖所示的一段平拋運動曲線,現(xiàn)在曲線上取A、B兩點,用刻度尺分別量出到y(tǒng)的距離,AA'=x1,BB'=x2,以及AB的豎直距離h,從而求出小球被拋出時的初速度v0為                      。                                                            
          A.                 B.            
          C.                        D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,將夾有紙帶的重物由靜止釋放,所打紙帶如圖所示,相鄰點跡間的時間間隔為0.02 s(圖中數(shù)據(jù)單位是cm).
          (1) 紙帶的 ▲ (填“左”或“右”)端與重物相連;
          (2) 打點計時器打B點時,重物下落的速度v B ▲ m/s.

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