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        1. 【題目】202033日,國家衛(wèi)健委、國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)的通知》,指出新型冠狀病毒的傳播途徑:經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑,在相對(duì)封閉的環(huán)境中長時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。氣溶膠微粒是懸浮在大氣中的肉眼不可見的微小顆粒。關(guān)于封閉環(huán)境中的氣溶膠微粒,下列說法正確的是( 。

          A.溫度升高,氣溶膠微粒運(yùn)動(dòng)會(huì)減慢

          B.氣溶膠微粒在空氣中的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)可以看作布朗運(yùn)動(dòng)

          C.氣溶膠微粒受到的空氣分子作用力的合力始終為零

          D.氣溶膠微粒越大,運(yùn)動(dòng)越明顯

          【答案】B

          【解析】

          氣溶膠微粒在空氣中的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),可以看作布朗運(yùn)動(dòng),溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈;氣溶膠微粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯;產(chǎn)生布朗運(yùn)動(dòng)的原因是,大量氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng),撞擊氣溶膠微粒,使氣溶膠受力不平衡產(chǎn)生的,因此B正確,ACD錯(cuò)誤。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】安培的分子環(huán)流假說,不能用來解釋的是(

          A.磁體受到高溫或猛烈撞擊時(shí)會(huì)失去磁性

          B.永久磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因

          C.通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因

          D.鐵質(zhì)類物體被磁化而具有磁性的原因

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電表,下列說法正確的是:

          A.利用串聯(lián)電路中電阻分壓原理,可將電流表串聯(lián)一個(gè)分壓電阻改裝成電壓表

          B.如果要將電壓表量程擴(kuò)大n倍,則所串的分壓電阻應(yīng)是內(nèi)阻的n

          C.用同一表頭做成的電流表,電流表的量程越大,其內(nèi)阻越小

          D.當(dāng)電流表測(cè)某電路的電流時(shí),測(cè)量值一定總是小于真實(shí)值

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學(xué)有很多的科學(xué)研究方法,請(qǐng)將下列研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì),填在相應(yīng)的橫線上(填序號(hào)A、BCD)

          研究對(duì)象:(1)伽利略理想實(shí)驗(yàn):(2)探究加速度與力的關(guān)系:(3)研究共點(diǎn)力的合成。

          部分硏究方法:A.比值定義法;B.科學(xué)的類比推理法;C.控制變量法:D.等效替代法。

          問題:(1)對(duì)應(yīng)___________;(2)對(duì)應(yīng)___________;(3)對(duì)應(yīng)___________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的有( 。

          A.擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度都與溫度有關(guān),它們都是分子的運(yùn)動(dòng)

          B.理想氣體的分子間作用力為零,分子勢(shì)能為零(取無限遠(yuǎn)處勢(shì)能為零)

          C.溫度相同的不同氣體,分子的平均動(dòng)能不同

          D.物體的內(nèi)能與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),內(nèi)能與機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】分析下列所描述的三個(gè)物理現(xiàn)象:①目測(cè)游泳池中水的深度比其實(shí)際深度要淺;②夏天里一次閃電過后,有時(shí)會(huì)雷聲轟鳴不絕;③圍繞振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽到忽強(qiáng)忽弱的聲音。這些現(xiàn)象分別是波的( 。

          A.反射現(xiàn)象、折射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象B.折射現(xiàn)象、反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象

          C.反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象、折射現(xiàn)象D.折射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象、反射現(xiàn)象

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2019南京馬拉松比賽中,某跑友在其中一段直線跑道上運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度方向與加速度方向相同,加速度a的值不斷減小直至為零,該跑友在該段直線跑道上的( 。

          A.速度不斷減小,位移不斷減小

          B.速度不斷減小,位移不斷增大

          C.速度不斷減小,當(dāng)a=0時(shí),位移達(dá)到最大值

          D.速度不斷增大,位移不斷增大,當(dāng)a=0時(shí),速度達(dá)到最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí),正確的是(  )

          A.一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對(duì)作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消

          B.先有作用力,接著才有反作用力,一對(duì)平衡力卻是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上

          C.兩個(gè)物體相碰時(shí),由于作用力和反作用力大小相等,兩物體損壞的程度一定相同

          D.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。

          引力全稱萬有引力,指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì),簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對(duì)論的視野里,引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下,當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí),由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。

          一個(gè)世紀(jì)前,愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在,但近百年來,科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日,美國激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì),宣布首次直接觀測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。

          引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?科學(xué)家們表示,一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候,也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話,都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。

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