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          在圖中，給出六個力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它們作用于同一點O，大小已在圖中標(biāo)出．相鄰的兩個力之間的夾角均為60°，它們的合力大小為_____ N，方向為_______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          40；與同向；
          

          解析試題分析：根據(jù)二力合成知識，可以將F1與F4合成、F2與F5、 F3與F6合成，三組力的合力均為20N，如圖所示：

          根據(jù)兩個相等的互成1200的力的合力大小等于分力的大小，方向沿其角平分線，故可知六個力的合力為40N，方向與F6相同；
          考點：共點力平衡
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，將質(zhì)量均為m，帶電量均為+q的a、b兩小球用兩根長均為l的細(xì)線懸于O點，將另一個帶電量也為+q的小球c從O點正下方較遠(yuǎn)處緩慢移向O點，當(dāng)三個帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個頂點上時，細(xì)線的夾角恰好為120°，則此時細(xì)線上的拉力大小等于（    ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如右圖所示，在傾角為θ的固定斜面上，質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用，F(xiàn)1方向水平向右，F(xiàn)2方向豎直向下，若物體靜止在斜面上且物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是(　　)
          A．物體一定有下滑的趨勢
          B．物體一定有上滑的趨勢
          C．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有下滑的趨勢
          D．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有上滑的趨勢
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （2分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下，沿水平天花板向右做勻速直線運動。力F與水平方向夾角為，重力加速度為g。則物體與天花板間的動摩擦因數(shù)μ=        。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          大小分別為4N、9N和11N牛的三個共點力，它們之間的夾角可以變化，則它們的合力的最大值是__________；合力的最小值是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （6分） 如圖所示，一個重為100 N的小球被夾在豎直的墻壁和A點之間，已知球心O與A點的連線與豎直方向成θ角，且θ＝60°，所有接觸點和面均不計摩擦．試求小球?qū)γ娴膲毫1和對A點壓力F2.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （12分）如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量，且人受的浮力忽略不計（sin370=0.6，cos370=0.8）。

          求：（1）水平風(fēng)力的大小 
          （2）人對地面的壓力大小
          （3）若水平風(fēng)力增強，人對地面的壓力如何變化？（要求說明理由）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          有些人，像電梯修理員、牽引專家和賽艇運動員，常需要知道繩或金屬線中的張力，可又不能到那些繩、線的自由端去測量．一家英國公司現(xiàn)在制造出一種夾在繩上的儀表，用一個杠桿使繩子的某點有一個微小偏移量，如圖所示，儀表很容易測出垂直于繩的恢復(fù)力．推導(dǎo)一個能計算繩中張力的公式．如果偏移量為12 mm，恢復(fù)力為300 N，計算繩中張力．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案