【題目】如圖所示,A、B兩個帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為+3q和-q,兩球間用絕緣細(xì)線連接,A球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線長均為L。現(xiàn)在兩球所在的空間加上一方向向左的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=,A、B兩球最后會達(dá)到新的位置平衡,則在這個過程中,兩個小球構(gòu)成的系統(tǒng)
A. 重力勢能增加了
B. 重力勢能增加了
C. 電勢能減少了
D. 電勢能減少了
【答案】C
【解析】A球帶正電,受到的電場力水平向左,B帶負(fù)電,受到的電場力水平向右.以整體為研究對象,整體所受的電場力大小為2qE,方向水平向左,分析受力如圖,則上面繩子應(yīng)向左偏轉(zhuǎn).
設(shè)上面繩子與豎直方向的夾角為α,則由平衡條件得,則α=450;
以B球?yàn)檠芯繉ο,受力如圖.設(shè)AB間的繩子與豎直方向的夾角為β,則由平衡條件得,得到α=β=450,所以根據(jù)幾何知識可知,B球在懸點(diǎn)的正下方,則系統(tǒng)重力勢能增加了
,選項(xiàng)AB錯誤;系統(tǒng)電勢能減小量
,選項(xiàng)C正確,D錯誤;故選C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列計時數(shù)據(jù)中,表示時刻的是
A.新聞聯(lián)播每天播出30分鐘
B.校運(yùn)會上,小明在百米賽跑中的成績?yōu)?/span>11.56s
C.學(xué)校高一新生軍訓(xùn)動員會定于下周一早上8點(diǎn)開始
D.G6708次高鐵從石家莊站到北京西站需要l小時19分鐘
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究“在小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖象如圖所示,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是( 。
A.摩擦力沒有平衡
B.長木板的傾斜角過大
C.小車的質(zhì)量發(fā)生了變化
D.繩子拉力方向沒有與長木板平行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,跨過光滑定滑輪O的細(xì)繩,一端與質(zhì)量m1=0.4kg的物塊A相連,另一端與斜面上質(zhì)量為m2=lkg的物體B相連.物塊B與斜面間的最大靜摩擦力為3N,斜面傾角為30°,斜面及物塊A、B均保持靜止,重力加速度g取10m/s2 . 求:
(1)物塊B受到的摩擦力大。
(2)用水平外力緩慢向左拉物塊兒當(dāng)物塊B即將滑動時,OA繩與水平方向的夾角θ.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的裝置.在正確操作下得到的紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC , 設(shè)重物質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計時器打點(diǎn)周期為T.
(1)為了驗(yàn)證重物從O點(diǎn)到打B點(diǎn)過程中的機(jī)械能是否守恒,需要計算重物勢能的減少量△Ep= , 動能的增加量△Ek=(用題中所給字母表示).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重物重力勢能的減少量總略大于動能的增加量,其主要原因是
A.重物的密度過大
B.電源的電壓偏低
C.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值
D.存在空氣阻力和紙帶與限位孔之間摩擦阻力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為布朗在研究懸浮在液體中花粉顆粒的位置記錄圖,從圖中不能直接得到的結(jié)論是( )
A.同一時刻不同花粉顆粒運(yùn)動情況不同
B.不同時刻同一花粉顆粒運(yùn)動情況不同
C.花粉顆粒越小,花粉顆粒運(yùn)動情況越復(fù)雜
D.花粉顆粒是做無規(guī)則運(yùn)動的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線 a、b、c 代表某一電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的 電勢差相等,實(shí)線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡, P、R、Q 是這條軌跡上的三點(diǎn),其中 R 在等勢面 b 上。下列判斷正確的是
A. 三個等勢面中,c 的電勢最低
B. 帶電粒子在 P 點(diǎn)的電勢能比在 Q 點(diǎn)的大
C. 帶電粒子在 P 點(diǎn)的動能與電勢能之和比在 Q 點(diǎn)的小
D. 帶電粒子在 R 點(diǎn)的加速度方向垂直于等勢面 b
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